为了跟这种封建残余做斗争，周琅险些决定马上宣布所有奴仆都成为自由人，可又担心数以百万的奴仆阶层突然失去生计。老实说除非特别坏的主人，奴才们的日子过的比贫苦农民要好，历史上无数次农民起义，可很少出现奴仆起义的事情，不是奴仆阶层人数少，而是因为农民遇到大灾的时候，真的是活不下去，可奴仆依附的都是富裕阶层，这些人的抗风险能力强，大灾的时候，他们更能为奴仆提供一口吃的。甚至大灾之年正是良民大量卖身成为奴仆的时候。
周琅一担宣布奴仆自由，恐怕是两面不讨好，主人也怪是奴仆也怪。
但从他们的下一代入手，这本就是最为平和的改革，周琅还是决定坚持这个方法。
他的做法是为奴仆的后代提供物质支持，中国有上百万拥有奴仆的富人，奴仆阶层的人数高达一千万左右，这一千万左右的奴仆子弟，国家还是养得起的。而且这些人出生在大户人家，说白了就算知识水平不够，主人家没有提供教育的机会，但见识还是有的。
建立了大量的寄宿学校，只要奴仆肯送，那就接收。而且宣布立刻废除奴仆买卖制度，任何自大周二十年起的奴仆买卖非法，卖身契无效。果然大量的奴仆子弟就被送到了学校，有的是主人家不肯白养人的，有的是奴仆父母自觉身份卑贱，希望儿女们能够翻身的。
大量的奴仆脱离传统的四书五经教育，进入正规学校，将来有可能中国最先进的额文化精英会出自这个阶层。
由于大周二十年才废除了奴仆买卖，在这之前都是合法的，导致法国人在之前，就从欧洲引入了一批奴仆。
这些奴仆大多不是自愿卖身的，而是被各种黑势力贩卖来的，而且贩卖他们的，正是他们的同胞，他们被从欧洲骗、抢、绑架到船上，然后送到中国，卖给法国工场主做奴仆，成为悲惨的免费劳动力。
法国人为什么要购买这些奴仆，而且超过一半都是英国人，近三成都是法国人，原因很简单，他们在中国无法找到足够的技术人才，尤其是机械行业的人才，极为紧缺。
中国开办了工程技术类大学，开办了技术专科学校，每年都培养数千名工程技术人才，但这对一个正在进行快速工业化的三亿多人口的大国来说，远远不够用。甚至大多数人直接就被政府录用了，少部分也能很容易在中国人开办的工厂里谋一份职业，谁愿意给低人一等的番鬼打工呢？
用工难，逼迫扩张速度最快的法国工场主们从欧洲直接引入技术人才，
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