-1或λs-2√2-1，搞定!
之后，他继续看向下一题。
“这这这!这”这两个老师看傻眼了，这可是市里出的试卷啊，事先绝对不会有人知道答案的!
绝不了可能!
可是眼下徐聪所能给出答案的过程只有一个，那就是自己做，他们愿意相信这是徐聪自己做的!
但……可这道题不是脑算就能给出答案的呀!演草纸用都没用!
硬脑算啊?
这脑子还是人脑吗?
在他们震惊之余，徐聪有写完了一道题。
两位监考老师看着徐聪淡定的样子，心头一颤，两人走到一旁开始窃窃私语起来。
“他都是这么做题的吗?”
“按照这个速度，他应该很会提前很多时间交卷吧。”
“不清楚啊!看他的样子，那么认真，好像一直都是这么答题的……”
“太恐怖了吧!”
“完全不把题目当题目。”
“有点太不尊重出卷老师的辛苦了!”
就在这两人嘀咕之际，徐聪又一道题解决。下面:
已知圆C过点A(5，1）、B(1，3），且圆心C在x轴上.
(1）求圆c的标准方程;
(2）求直线3x+4y+4=0被圆C截得的弦长;
(3）P为直线L:x=-2上一点，若存在过点P的直线交圆C于点M，N，且M恰为线段NP的中点，求点P的纵坐标的取值范围.
徐聪看完题目就上手，直接写答案，解︰
(1）已知圆心在x轴上，设圆心坐标为(a，0)，半径为r。则圆方程为(x-a)²+(y-0)²=r²，即(x-a)²+y²=r²。由于圆过(5，1)和(1，3)，得方程组:
(5-a)²+1²=r²
(1-a)²+3²=r²
解得a=2，r=√10。
所以圆方程为(x-2)²+y²=10。
(2)……
徐聪做的很快，根本就没有用到演草纸，写完之后，他顿了顿笔。
而后，又回到了第一小问，两个监考老师看到他这个样子，立马走回来，侧目看着他的试卷，错了吗?
发现自己做错了?
但是他们看了看，徐聪的答案是争取的呀!就在他们正疑惑的时候，徐聪却在第一小问旁边缓缓
…。。