到发胀的手腕了。
赫敏略带嫉妒的看了一眼自己的同桌，“很好的羽毛笔嘛！”
“回头我将你的钢笔改造一下，让它墨囊的容积更大……”
听见这话，赫敏若有所思：好像可以给墨囊施个小咒语……我回去研究一下。
这时，麦格教授拿出了几个小盒子，汤姆仔细一看，原来是几盒火柴。火柴，变形课的老熟人了。麦格教授给每个学生桌上放了五根火柴。
“你们在一年级的时候已经掌握了火柴的变形术，我相信在座的各位应该都熟练的掌握了火柴的变形要点。”麦格教授拿魔杖点了点一根摆在桌面上的火柴，下一秒它就变成了一根银光闪闪的针。
“今天没什么不同的，只是需要将多根火柴一起变成针而已。”
看着有些跃跃欲试的小巫师们，麦格教授也不再多说，直接让他们开始。
汤姆盯着眼前的火柴，努力的将它们想象成一个整体。盯了一会儿，他拿起自己的魔杖，对着火柴们一指，五根火柴都发生了变化：三根变成了针，第四根只变成了针的模样，第五根几乎没有什么变化。
虽然没有完全成功，但第一次变形就有这种效果也很不错了。不过他边上的赫敏更厉害一点，她一下子就把五根火柴全变成了针。
“很不错，”麦格教授被两人的进展吸引了过来，“你们两人的变形术水平有很大的进步啊，特别是格兰杰小姐。”看着被汤姆和赫敏变形的火柴，麦格教授有些意外。
她本以为到下课前，班上的学生最多也只能做到一次变形三根针，可她没想到汤姆第一次动手就达到了这个标准，更令她惊讶的是，格兰杰将五根全变形了。
如果说两人的表现调换一下，她还不会如此的惊讶。因为在她的印象里，约德尔是天赋异禀但是不那么刻苦的学生，格兰杰则是那种天赋比天才稍逊，不过非常能吃苦的人。结果今天格兰杰的表现出的天赋反而要比约德尔强。
“这是你们第一次进行批量变形吗？”麦格教授有些难以置信的问到。得到了肯定的答复后，她不禁为两人的成长速度赞叹：太快了！这两人进步的速度太快了，现在他们的变形术水平，不比五年级的学生们差了。至于那天的守护神咒，更是惊艳，已经超出了学生的范畴。
“拉文克劳加十分。”尽管心里很惊讶，不过她脸上却没有任何情绪表现出来，只是轻描淡写的给拉文克劳加了十分后就走开了。
赫敏在一边皱起了眉头。
…。。