衙门派员西行之后，王韶奏报说河湟开始试种棉花了……
朝臣的思维，还是在惯例中。如王安石上奏举兵法，如王韶奏报试种棉花。他们都以为错对在于君王的态度，而不是条令条例……
虽然不是挟功图报，却一样表达了自己的不可或缺。
王安石出举兵法，是想告诉官家，他一致倾心致力于变革，对于国朝的任何困境，他都有相应的新法。
王韶奏报试种棉花，同样是告诉官家，他从来没忘记过官家的教导。就连棉花这样的小事都记得清，又怎样会忘记开拓河湟的初衷？
看来，监察衙门的这股新风，任重而道远啊！
特别是这个让人遐想的开局，让朝臣对监察衙门的作用产生了怀疑。
想到这些，赵曦不由的就会想起王安石那个儿子王。
怎么说呢，从某种意义上，王确实是个人才，可惜他把聪慧用错了地方，为表现自己，不择手段……当然，这些都建立在这一连串事件都由他谋划的基础上。
或许是自己想多了。
赵曦在这一连串的事件中，似乎能找到他谋划的痕迹……借势、混淆视听，最终达到目的。
用目的逆推，是找到搅局者的最好方式。
问题是，除了把苏轼送去黄州，赵曦找不到对于王安石或者王其他的目的。
搅乱朝堂，或者用乱局让监察体系的推行搁浅？这对于他王家并没有任何好处。