“刚才，我过来的时候，看见许老师办公室的门关着。”
“许老师家里有事，这几天请假。”话落，戴老师就起抬起手腕，看了看时间，说，“要到晚自习了，你先回去，我去和周主任说。”
林初夏笑着和戴老师道别，快速离开了。
说来，她并不意外戴老师的选择，虽然，南山中学同届班主任实行良性竞争，而，以许老师那大而化之的性子，如果知道戴老师愿意帮忙代管下班级的消息，指不定会喜极而泣。但是，都说“瓜田李下”，又有“枕头风”的威力，因此，面对隔壁理科实验班的情况，戴老师一向只尽到语文老师的职责，多的，就像现在这样，会毫不犹豫地推到教导主任和校长身上去。
只是，不知道该不该为隔壁班那些闹事的人，掬一捧同情的泪水呢？毕竟，周主任可不是许老师，论对学生的威慑力和约束力，绝对是戴老师和许老师两人总和的两倍以上！
后续发展，也在林初夏的预料之内。
“初夏，你说隔壁班班长是咋想的？明知道学校对这次的竞赛，针对他们班有特殊安排，咋就不提前说？非要等大家闹到不可开交的地步，压不住了，才掀桌子踹椅子地发脾气，觉得大家都不尊重他这个当班长的？”
回宿舍后，张莎就迫不及待地和林初夏分享了两节晚自习的休息时间里，跑到隔壁班和同大院的朋友们打探到的消息，然后，就连连摇头，毫不犹豫地吐槽起雷柏林这种“先抑后扬”的做法来。
“其实，我觉得，他这样也算是‘歪打正着’。”
在林初夏看来，班长这个职位，对小学生、初中生和高中生来说，即使是班主任在班内一系列安排举措的“代言人”，也确实能起到几分培养领导才能的效果。
当然，这期间，倘若运气好，遇到那种愿意放手的班主任，而，接手班长职位的学生，也确实能班内班外一把抓，将所有事情都管理得妥帖，那么，班主任能得一个“慧眼识人”的伯乐称号，而，学生嘛，也能不辜负“千里马”的美名。
可谓是典型的“互相成就了对方”。
如戴老师和林初夏这一对，不用等林初夏考上大学，功成名就之后，现下，单是南山中学里，就有无数身肩重任，却又苦恼于处于叛逆中二期的学生心理问题一大堆，不太好管理，在想法子提高学生学习成绩的同时，还要注重他们的心理问题的班主任羡慕嫉妒不已，只恨不能以身替之。
又如许老师和雷柏林这一对，原
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