出。
所以最后的结论是他们在操场和碰到了，有了一点小矛盾，晚自习课间的时候想要去九班好好掰扯，没想到被九班的同学误会了。
而最终的结果是各打五十大板。
被训、被骂，再写检讨，完毕之后，还要全班朗诵。
他当时略微表达了不满，立马就被班主任顶了一句。
“哦，我明白了，你是嫌弃舞台太小，想要在国旗下检讨吧？”
他立马就不说话了。
然后事情就这么愉快地定了下来。
但是……
“特马的，我也是受害者啊，他们自己班上打，关我们什么事？？！”
他一肚子气，但是，无从发泄。
坐回到位置上，拿出检讨本开始写了起来。
一开始写，他就戴上了痛苦面具。
他前边还有一份没有写完呢！
“双倍痛苦啊！不对……”他念头一动，略微偏头，发现班上很多人的目光都微微倾向于他。
眼神中带有好奇，但现在的他，通通把它定格为“嘲笑”。
他感觉脸更燥了，低下头，手下的检讨也越写越快。
但很快他就坚持住了，因为素材库有些不够用了。
检讨这玩意，他初中时也有写，而且还是抄手机上的，现在手机被收了，现写的话，他哪整出来那么多词？
下意识的就要偏头求助兄弟，也恰是这个时候，同桌兼兄弟杨子坤递来了一张纸条。
“不愧是好兄弟，已经猜到我的窘迫境地，准备帮助我了吗？”
他心中稍安，接过，打开。
【哥们，检讨你来写，总不能让英雄流血又流泪吧？】
“…”
迅速把纸条揉成一团，丢到地上，继续写，当做我从来没有收过。
开什么玩笑？
帮这个人写，其他人肯定也要帮啊！
一份检讨2000字，那他得写多少啊？！
逃避虽然不能完全解决问题，但是确实是管用的。
同桌杨子坤没再找他了，他也反应了过来，那句话，就是在逗他。
很快，下课铃声响起，晚自习正式结束，班上不少男生嗖的一声聚集了过来。
他开始了冷脸模式，专注这检讨，不发一语，所有的问话都当做没听到。
他知道那些问话基本都不好听，与其这样，还不如不听。
…。。