琴的,还会给陈老师和大家带来小点心吃。
一群小姑娘围在身边,也是让陈姨开心不已,乐呵呵招呼着小姑娘们。
然后陈诗琴很快就拍拍手,让小姑娘们都回去继续练功。
自己则招呼姑姑在旁边坐下来:“姑姑,您不用大老远专门跑过来的。”
陈姨微笑着把带来的东西拿出来:“怎么了?还嫌弃起姑姑了吗?”
陈诗琴也是笑着说:“哪有啦,人家都是很盼望姑姑来的,姑姑会给我带好吃的。”
陈姨也是笑了起来,看到侄女伸出手,马上拍打了一下侄女的手背。
“这个你不能吃,这个糖分太高了,你吃了肯定会发胖的,这个是给孩子们的。”
看到姑姑的样子,陈诗琴也是嘟囔着嘴:“姑姑,你偏心呢。”
伸手捏住侄女嘟囔着的小嘴:“你看看你,都多大了,当老师的人,还这个样子。”
姑姑和侄女也是闹了一会,那边小姑娘的基本功也差不多已经练习完毕了。
陈姨马上就招呼小姑娘们过来,把自己带来的小点心分发给大家去吃。
孩子们每个人都领到一个不同的小点心,凑在一起进行了一番对比。
尹雯雯这个时候一个人找到了陈奶奶,然后把自己的想法说给陈奶奶听。
耐心听尹雯雯把自己的想法说完,陈奶奶自然也是非常的鼓励:“很好啊,雯雯你有这样的想法,奶奶当然是支持你的,陈奶奶也帮你一起编舞好不好?”
尹雯雯获得了陈奶奶的支持,自然是非常开心:“好,谢谢,陈奶奶。”
然后陈奶奶很仔细,问了一下班上孩子要准备朗诵的那首诗歌。
听尹雯雯有些艰难的复述了一遍,陈奶奶的脑海中已经有了基本的雏形。
然后就开始尝试着进行编舞,尽管没有音乐的伴奏,却也能根据诗歌的意境编出一些舞步段子。
当然,为了适合尹雯雯去跳舞,陈姨也还是有意将舞蹈尽量地简练一些。
经过了一番揣摩,又专门和侄女商量了一下,陈姨觉得舞蹈倒也并不难。
最终陈姨觉得回家之后,先找陈振辉问一问配乐的事情,如果配乐出来了,那么就能够敲定舞步。
有一个基本的框架,后面的舞步倒是并不会很难,到时候在和侄女好好商量一番。
吃过了小点心,孩子们又开始跟着陈诗琴练舞,今天练的这段舞蹈,是陈诗琴编排出来,准
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