严松龄在台下频频点头，满脸"这才是正理"的得意。
白鹭学院的辩手则描绘了一幅美好的画卷："试想，若是百姓仓廪实、衣食足，则礼义兴、文化盛，这才是真正的太平盛世！"言辞优美，感染力极强，赢得不少掌声。
瀚文学院的辩手更是搬出经典之言："遍观史册，凡治国者薄取于民、休养生息，国库反得充实，兵威亦能远震，若横征暴敛、搜刮无度，虽一时盈溢，终必土崩瓦解，前辙历历，足为殷鉴。"观点正统，让人难以反驳。
三个学院呈现围攻之势，崇实学院处境着实不利。
压力全在即将起身陈词的谢文身上。
所有人都等着看谢文如何应对这三面夹击。
青松学院的学子甚至已经准备好在他发言时喝倒彩。
然而谢文起身后，却不慌不忙地先行了一礼，语气平和：
"诸位，我方并非不认同富民之重要，更非主张盘剥百姓。"
开场第一句，先化解了最直接的攻击。台下准备喝倒彩的人都愣住了。
"然，"谢文话锋一转，目光扫过全场，"无国何以为家？试问，若边关烽火连天，诸位可敢安心营商？若盗匪横行乡里，诸位可能守护家财？"
他举了个生动的例子："这就好比我们要建一座花园。正方说，要先让每朵花都开得鲜艳。但我方认为，得先修好围墙，挡住野猪，挖好水渠，引来活水。没有这些，再美的花也要被践踏、干枯而死！"
这个比喻通俗易懂，让不少人都陷入思考。
"且观今之大宁，"谢文声音提高，"北有戎狄虎视，南有三年大旱。朝廷若国库空虚，何以养兵卫国？何以赈灾济民？此时若片面强调藏富于民，无异于拆屋取薪——房子都要塌了，还惦记着屋里的摆设吗？"
说到这里，他突然转向青松学院的辩手："方才这位师兄引用'制民之产'，说得好！但请问，若无强兵保卫疆土，民产何以保全？若无官府组织治水，良田何以不被淹没？"
又转向白鹭学院："学友描绘的盛世图景令人向往，但若国家贫弱，外敌入侵，这盛世可能存续一日？"
最后看向瀚文学院：“再请教瀚文学院诸位，史册昭然，凡对外用兵、对内建设，都得先让百姓兜里有钱、仓库里有余粮，国家机器才能转得动。富民与富国，就像鸟的两只翅膀，缺了哪边都飞不高。眼下的局势，只有主干粗壮，枝叶才能茂盛。”
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严松龄在台下频频点头，满脸"这才是正理"的得意。
白鹭学院的辩手则描绘了一幅美好的画卷："试想，若是百姓仓廪实、衣食足，则礼义兴、文化盛，这才是真正的太平盛世！"言辞优美，感染力极强，赢得不少掌声。
瀚文学院的辩手更是搬出经典之言："遍观史册，凡治国者薄取于民、休养生息，国库反得充实，兵威亦能远震，若横征暴敛、搜刮无度，虽一时盈溢，终必土崩瓦解，前辙历历，足为殷鉴。"观点正统，让人难以反驳。
三个学院呈现围攻之势，崇实学院处境着实不利。
压力全在即将起身陈词的谢文身上。
所有人都等着看谢文如何应对这三面夹击。
青松学院的学子甚至已经准备好在他发言时喝倒彩。
然而谢文起身后，却不慌不忙地先行了一礼，语气平和：
"诸位，我方并非不认同富民之重要，更非主张盘剥百姓。"
开场第一句，先化解了最直接的攻击。台下准备喝倒彩的人都愣住了。
"然，"谢文话锋一转，目光扫过全场，"无国何以为家？试问，若边关烽火连天，诸位可敢安心营商？若盗匪横行乡里，诸位可能守护家财？"
他举了个生动的例子："这就好比我们要建一座花园。正方说，要先让每朵花都开得鲜艳。但我方认为，得先修好围墙，挡住野猪，挖好水渠，引来活水。没有这些，再美的花也要被践踏、干枯而死！"
这个比喻通俗易懂，让不少人都陷入思考。
"且观今之大宁，"谢文声音提高，"北有戎狄虎视，南有三年大旱。朝廷若国库空虚，何以养兵卫国？何以赈灾济民？此时若片面强调藏富于民，无异于拆屋取薪——房子都要塌了，还惦记着屋里的摆设吗？"
说到这里，他突然转向青松学院的辩手："方才这位师兄引用'制民之产'，说得好！但请问，若无强兵保卫疆土，民产何以保全？若无官府组织治水，良田何以不被淹没？"
又转向白鹭学院："学友描绘的盛世图景令人向往，但若国家贫弱，外敌入侵，这盛世可能存续一日？"
最后看向瀚文学院：“再请教瀚文学院诸位，史册昭然，凡对外用兵、对内建设，都得先让百姓兜里有钱、仓库里有余粮，国家机器才能转得动。富民与富国，就像鸟的两只翅膀，缺了哪边都飞不高。眼下的局势，只有主干粗壮，枝叶才能茂盛。”
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