验经费，整个实验室超过60人夜以继日地不停测试，可为什么那些有着这方面基础的单位……
“我不是说成果。你解决实验室缺人的办法……虽然一开始那批同学因为基础不好，速度很慢……”
康毅瞪了谢威一眼。
这小子给自己戴高帽子，还怎么提让他把人多留一些在化学实验室？
实验班的学生，那学习能力，真的让人惊叹。
“听说是你提供给了他们一种效果非常好的学习方法？”
康毅问谢威。
“不是我提供的，是班上同学一起总结整理的。”
“不用谦虚，学校已经有领导提议把这种学习方法在全校公开，校长说需要征得你的同意……如果你愿意公开，要不先给我提供一份？”
康毅眼巴巴地看着谢威。
“公开啊！这是解决目前人手不足的最好方法。人手不足，那就只能让加入项目团队的人基础知识更扎实，咱们液晶分子的解决，就是最好的证明。”
谢威一点犹豫都没带。
在人手不足的情况下，提升现有人员的水平，是最好的解决办法。
甚至，在他找莫灵羽跟张敬研等人沟通后，他们已经在学校私下把整个实验班改进的学习方法传授出去了。
“你这觉悟，没得说！”
康毅直接竖起了大拇指，“现在液晶分子已经解决，物理实验室那边……”
“之前就已经做好了基础准备工作。再经过一些测试，先搞出可以使用的。计算器只需要清晰地显示数字就好……”
化学成分搞定，物理方面反而不是问题。
当然，目前搞出来的液晶显示屏其实分辨率很低，根本无法显示复杂的图像。
可对谢威来说，能清晰显示数字，把计算器内部计算结果显示出来，已经足够推向市场了。