斯拉格霍恩的到来，为精气神已经相当饱满的霍格沃茨又注入一份兴奋剂。
如此，霍格沃茨不完美的拼图只剩下了占卜课的特里劳妮教授了
只不过，这点不完美是可以接受的，没人会在意——说到底，就算换一个占卜课教授，结果也是一样的。
从一月的末尾开始，整个霍格沃茨像一列全速运转的火车，载着学生们冲过一个个目标。
现在哪怕是一年级，也能条理清晰地讲出自己对施法的五个阶段的理解，并且互相探讨学习，在完善施法的道路上不断前进。
等到理论充实了，想要验证所学，他们就可以去决斗塔实战——尽管更多的学生喜欢在实战中摸索理论。
二年级的学生终于赶在新的一年完成了基础施法的积累，正式开始学习中级魔法。
三年级在大量实战的锤炼下，人均掌握五个以上的中级魔法，对于它们在战斗中的运用更是信手拈来。
不过由于战斗天赋的不同，能做到化腐朽为神奇的学生极少，基本还是一些刻板的运用，顶多是套不同的公式。
四年级的学生全部掌握了阵法，但你侬我侬的情况并没有消失，甚至发生了一件让李维都有些担忧的事情
四年级的学生们走得太近了。
这不算坏事。
但恋爱的风气过于盛行，难免也让他有些感到不适——他不喜欢学生们的感情是建立在某种错觉和激情之上。
但麦格教授反而在这件事情上表达了不同的看法——或者说，大多数学生都不在意这件事。
李维花了一阵子观察，并且和其他教授们交流以后，才得出了一个令他有些哑口无言的答案：
似乎在他们的观念里，有过多段感情史并不是一件丢人的事情，反而是受欢迎有魅力的表现.
好吧，虽然这件事情一定程度上是正确的。
想明白了这件事以后，李维也就不去管了——说起来，最近他的弟子塞德里克好像也开始恋爱了，还是那名叫做张秋的中国女孩。
对于这件事，李维没去理会——曾经的他认为感情只会牵绊他的精力。
但现在，他认为一切经历都有意义——塞德里克选择在他人生的黄金时间里，去把宝贵的时间分享给另一个珍视的人，或许并不算什么问题。
说不定，这段经历也会爆发出‘爱’的魔法呢。
“有这么容易吗？”
李维梳理着思绪，穿
…。。