回来了，也不影响什么。
最糟糕的情况就是一直挂着代理副校的位置而已。
至于天降另外一个副校这种事情，概率比较低，毕竟就目前而言，虽然自己年轻，资历尚且，但是工作足够出色，加上江南教局还有秦主任帮衬，西南教局还有老副校做靠山。
板上钉钉的事情了。
当然，这些事情对陈楚而言，其实并没有多大影响。
差的不过就是一个正式的任命而已。
眼下最重要的还是培训的工作。
而且，已经初步开始见效了。
教师们是一边培训一边接着上课的，这个学习与实践的过程会反映在学生的身上，最明显的就是学习成绩的提升。
正常情况下肯定不会见效如此之快，但架不住陈楚每个班都塞了学习效率六件套，还有史诗摆件的共鸣效果。
培训工作进行的同时，陈楚同时也让教务处这边督促学生的学习状态，尤其是高三阶段的。
三天一小考，五天一大考。
陈楚让高三年级的各班主任对各班各科的小考成绩进行一下统计，提交到教务处准备进行成绩研判，说是研判，实际上就是陈楚想看看摆件的发挥效果。
经过一番数据统计分析之后，效果不是太明显。
emmm……其实也不可能太明显，毕竟这摆件才刚刚发挥作用不久，但已经能看到一些苗头了。
主要就是各班最尖子的那一批学生见效最快。
因为这部分的尖子生，基础更为扎实，理解力更强，得到学习摆件的效果加持之后出效果也是最快的。
所以，从各班的上游分数线能够看得出来总分提升大概有50分左右。
尤其是根据上一次的考试对比之后这个成绩进步得尤为明显。
几乎每一科都比上一次有一定的进步，只是不会显得那么夸张。
毕竟是上游水准的学生，这分数越往上走就越难提升。
只要保持住这样的趋势，一个月之后，整个学校的整体分数水准应该是能攀上一个新台阶。
到时候自己这个代理副校的位置才算是真正稳住了。
而且，这个培训是有意义的，对于教师们的教学理念和教学水平都有一定的提升，毕竟施加忘我状态之下，很容易受到这些老前辈们的影响。
“别说，这也是一个契机！”
陈楚脑海中灵光一现，又想出来一个大计划。
…。。