过对于鞋上的粘扣，宝宝一般能自己打开，父母应鼓励宝宝自己事情自己动手做，为宝宝以后的自理能力打下很好的基础。”
“啊，那照这么说，我们小嗦啦，也该学会穿脱衣服了呀，可是我觉得他还那么小，都不忍心让他自己动手呢。”
“呵呵，什么年龄做什么事，你现在不教给小嗦啦，等他长大了，自理能力肯定跟别人差一大截呢，等到那个时候，你后悔都来不及了。”
“对呀，糖糖，糖妈说的没错，这一切都是为了小嗦啦，以后能够自强自立，男子汉不就应该是这样子的吗，所以糖糖该放手时要放手。”
“对呀，你看沫沫都懂这道理，你这当妈的，难道都不懂吗。”
“好吧，我一定会有所改正的，我也一定会让我的小嗦啦，尽快的适应。”
“嗯，这就对了孩子就像你手中的风筝线一样，该紧时就紧，该松时就该松一松。”
“嗯”
“像小嗦啦这么大，也可以引导他欣赏和品尝食物了，欣赏和品尝食物会加深宝宝对不同食物的认识，再让宝宝品尝食物的时候，父母要用话语把宝宝的注意力集中到食物的名称和味道上，这样才能引起宝宝的注意，这个游戏呢，在每次吃饭的时候就可以向宝宝介绍不同的食物，并让宝宝慢慢的记住他们。在听觉和记忆方面也要经常性的开发和训练，妈妈可以适当的给宝宝放一些节奏感较强的音乐，然后呢，抱着宝宝和着曲子摇动身体，鼓励宝宝和着拍子，自己摇动动身躯，并重复一定的节奏，培养宝宝的听觉只从一方面进行，是不够的，为了磨练宝宝的听觉，身体的运动也是十分重要的刺激，像小嗦啦这么大的宝宝，对音乐的节奏感很敏感，并且也会做出不同的反应，因此，父母要多让宝宝用肢体来配合声音做动作，这既锻炼宝宝的听觉，又能提高宝宝的音乐智能和运动智能。”
“在音乐不管是对小孩年轻人还是老人，都是有很大好处的，懂音乐的人心态都很好，特别是老年人，只要他懂音乐就很难得老年痴呆症啊。”
“看来我们也得在音乐方面好好学习学习了。”
“也可以帮助孩子练习辨别不同的声音，像口风琴，钢琴，吉他，架子鼓都会弹出不同的声音，可以给宝宝找三个，敲出不同声音的瓶子，或者是在三个相同的瓶子里装上不同量的水，就会发出三种不同的声音，刚开始妈妈示范着给宝宝敲出很有节奏感的不同声音，然后再让宝宝自己去敲打，并指导宝宝听出不同的音调，在这个年龄段的宝宝
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