最后一句话音落下，一个个目光开始四处游走。
“怎么，你们二大对这小子有想法？是看中了人家的机甲制造能力和天赋？”
“我说句不好听的，就你们二大制造系那几个歪瓜裂枣的，招这么一个天才回去干嘛，浪费？”
“前沿科大一年的研究经费，够你们二大花多久了。”
简单的几句话，却是瞬间就让先前说话的二大老师不爽起来。
“什么个意思，我二大还供不起一个学生？还能让一个学生在我们这里吃苦了？”
“研究经费少一点，但我们的项目也少，人均分配下来的资源不比他前沿科大差。”
“倒是你武大，上次九大联考，你们跟我们二大也就是五五开的架势，谁也别说谁。”
类似的声音不断出现。
这些老师不去好好研究考场里的考生表现，反而开始互相挖苦起来。
一众老师当中，一个人又问向坐在最中间的年轻女人：“世曼，你代表的是一大种子班来考场招收，现在是什么意思，对这个小子有没有点想法？”
这个叫世曼的女人是整个监考场合中最为年轻的老师。
只不过周围的人并没有因为她的年轻而小看她，反而有一种说不出的尊重与认同。
蒋世曼看了一眼监控设备中的苏常，又看了看自己手里的资料，有些犹豫：“种子班有严格的分数限制，不是说能做出一些惊天动地的事情就可以进入的。”
“他如果能活到最后当然可以，就怕这个叫苏常的考生还是被淘汰，名次没办法占据前三的话，我也没有办法。”
听到这里，周围一个个目光慢慢收回，不少人点头，表示明白。
毕竟是种子班嘛，事情多也正常。
说句老实话，他们当中的绝大多数人都是相当看好苏常的，也认为苏常确实是有相当的潜力。
如果可以的话，他们绝对不介意把苏常招入学校。
一个现阶段就可以打造机甲的人，在日后少说也能成为一个大师级别的人物，只要培养到位，绝对不会简单。
“嗯？那个小子人呢？”
“是啊，怎么一下子就没影了。”
“不会是躲到什么地方去了吧，定位呢？”
让这些老师没想到的是，就在他们聊天的这点功夫里，苏常居然已经离开他们的监控画面。
苏常后续的情况可是他们关注的重点，画面当然不
…。。