性，日常任务更多的是生产技能培训，按东国话来说，重点是培养军地两用人才。
随着几里国一五计划的推进，更重要的是与东国合作的各个项目展开，不可能所有的技术工人都来自东国，几里国本土也需要批量提供有素质的劳动力。
哪怕不要求他们一开始就熟练掌握各种劳动技能，至少能够遵守劳动纪律、拥有持续的学习能力，被师傅带着从学徒工开始干，总可以吧？
这一批年轻军人，经过两年集中培训，将分配到各个劳动岗位，也就是退伍后包分配工作。
假如这个计划能成功实施，短期内起到的作用，要比建立七所职业技术学院大得多。培养人才的成本也低得多，至少生产建设兵团可以自食其力，边搞生产建设边搞职业培训。
李敬直介绍了这个计划，说到这里又不禁感慨道：“我的父辈，很多人都有这种经历，甚至包括我爷爷这一辈。
我爷爷是东国解放前参军的，参军前就是个大字不识的文盲，在部队里学会了认字和算数，解放后回到家乡，还当了公社干部。
我父亲是中学毕业，当时没机会上大学，然后参了军，在部队里学的技术，转业后分到了工厂，退休时是车间主任……”
夏尔插话道：“你把他接过来了，我认识他老人家，老刚大爷嘛，三湖镇扶风园的大门司令，还在镇子旁边搞了块菜地，种的辣椒可好了，又养了一院子鸡！”
李敬直赶紧打断他道：“明明是李大爷……这不是重点，重点是他们当初的经历，也值得我们学习借鉴。”
华真行：“现在的重点问题，不是这十五万人的津贴和营房，也不是武器装备，而是培训教官和培训教材。
部队是一所大学，是李总根据东国父辈的生活经历得出的结论。但是几里国的旧军队我们也都见过，那就是扎堆学坏的地方，堪称黑帮精英分子训练营。
所以重点并不是军队扩招，而是我们能把生产建设兵团搞成什么样子。”
李敬直：“这方面，我是有经验的。”
王丰收搭腔道：“大刚子确实很有经验，几里国解放军，就是他一手组建的。如今满编全训部队大概一万五千人，基本满足目前的国防需要。但是再扩招十五万生产建设兵团，管理难度不一样。”
夏尔突然插话道：“大刚子给我推荐过一部专著，名字叫《军地两用人才大全》。妈呀，真太好看了！我没事就喜欢拿出来翻，还到处跟人推荐呢。”
沈
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