“是，苏晓雅是我女朋友，文化程度高，做了好几年支教老师，教出了不少优秀的孩子。”何立扬面色严肃地说，“可她代表不了咱村的教育。”
康光谦表情一惊，眼神里似乎再问：“你疯了吧？苏老师可是省级教学能手，她不能代表咱村的教育，那谁能代表？”
周治依然平静地看着何立扬。
“我之所以这么说，不是贬低苏晓雅。”何立扬感觉自己前面的话有失分寸，解释说道，“主要是因为咱们村的基础教育太薄弱了。”
听到他这么说，康光谦才勉强点了点头，以示认同。
“村里现在上学的孩子有多少？可在村小学上学的孩子又有多少？”何立扬问道。
康光谦和周治同时在心里算计起来，村里上学的孩子确实不少，但留在村里上学的孩子真的不多。
“原因是什么？就是因为咱们村的基础教育薄弱。”何立扬说，“所以，我要新建一所学校，涵盖学前和小学教育，让村里的孩子都回来，留在父母身边读书，让那些在度假村打工的外来人口的孩子，在村里上学。”
“发展经济固然重要，但基础教育同样不可忽视，你们俩也别想劝我，这件事，我非做不可！”
何立扬说完，在火炉旁站起来，看着沉默的二人，笑了笑。
周治抬起头，看了他一眼，说：“我支持你！”
康光谦沉思片刻后，说：“这事，没毛病！”