老师肯教，学生肯学，作为家长自然是高兴的。
作为皇后，李娟儿对于自己这个长子寄予极大的希望，而朱伯?也没有让她失望。
正如邬思道说的，书千卷书不如行万里路，此次北上正好是让太子朱伯?好好看一看大明风光，让他了解大明的情况，这对于他的学业和未来都是极为有利的。
就这样，自南京出后，每日里邬思道都会尽心交道朱伯?，告诉他今日船行到何处，这处又是如何情况，同时把每一处的人文、地貌、历史一一道来，尤其是船到上海时，邬思道还会向朱伯?详细讲解关于朱怡成当年决定大兴上海的决策，和这些上海的变化。
同时，邬思道又详细讲述了上海开港后给大明财赋带来的巨大利益，由浅入深，娓娓道来，听得朱伯?连连点头，小脸满是兴奋。
皇后李娟儿和太子朱伯?一行所坐的战舰行的并不快，不像当时朱怡成北上还都那么赶时间。
毕竟朱怡成北上有着不同，作为皇帝他不可能在海上停留太久，早一日到达对大明来讲就早一日安全。再者，朱怡成是马上皇帝，身强体壮，海上区区颠簸对他来说算不得什么，所以自南京出后朱怡成的战舰在一路上没做任何停留，直接以最快的速度抵达了天津。
而皇后李娟儿和太子朱伯?就不同了，虽说他们这一次所坐的战舰就是朱怡成上回乘坐的战舰，但这一路上却要平稳得多，从南京出来后行大半日就抵达镇江停靠，随后第二日继续沿江而下到达上海。
到了上海后，战舰又停了一日，随后再继续启程北上，而在北上一路中战舰还需停两处地方，这主要是为了平稳，毕竟作为女子和孩子，海浪颠簸，总不能飞速前进，让皇后和太子受罪吧。
所以这样一来，他们一行前往天津的一路时间足足是朱怡成的一倍。但在这一路上，因为有着邬思道的陪同和讲解，旅途对于太子朱伯?来讲并不枯燥，反而让他觉得兴致勃勃。
从出生到如今，太子朱伯?还是头一回出宫，而且还是坐战舰北上，一路所见所闻令他极感兴趣，不仅听邬思道的讲解听得津津有味，而且还会询问一些他不清楚的东西，对此邬思道总是耐心解答，尽量让他明白。
一转眼，几日过去，这几日朱伯?一路北上，从中学到了许多书本上所没有的东西。
这次经历对于朱伯?来讲是极为宝贵的，也让他切身感受到了大明的强大和辽阔。
对于一个六岁的孩子来讲，这的年龄正是培养他
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