换句话说就是男的命令她跟着一块儿走，她心里其实并不想走。
现在她做出的决定，不过是忠于自己的内心罢了。
在那男的看来，外语老师解释这一句就相当于顶嘴，是他完全不能接受的。气急之下，他竟然要动手，还说了很多很伤人的话。
得亏还有别人在场，及时拦住没有让他得逞。
春阳很气，这是在她的学校，当着她的面，这人就敢这样，在没有其他人在场的时候，他该有多过分啊。
她直接把那男老师撵走了，一刻都不想让他在大河中学多待。
人走后，春阳就找机会把外语实习老师叫到一边，单独跟她聊起来。
春阳夸她勇敢，夸她有主见，还说以后不管遇到什么事她都可以像今天这样随自己的心意做选择，不用看别人的脸色，也不用管别人怎么想。
“你那个对象根本不如你！”春阳也不怕往后人家俩人和好她里外不是人，说出自己心里的想法：“他的教学水平不怎么地，还挺傲气，瞧不上咱们大河中学的老师不说，还瞧不上咱学校的学生！这样的人要是真当了老师的话啊，我都怕他把学生教坏了。”
“他，他一直就这样，老爱得罪人，其实心还是挺好的”，她还替对象解释呢。
春阳却不赞同道：“你觉得瞧不起学生是小事吗？这事儿可一点儿都不小。你想想看，如果在你读书期间，有一个老师一直用脑瓜顶看你，一直说你笨一直说你傻，会不会打击到你的学习积极性？没有积极性，你还怎么考出来！”
外语实习老师没吱声，她微微低着头，似乎在思考什么。
会思考，那就是好事儿。
春阳举这个例子就是想敲一敲她，让她意识到自己的不自信可能与男朋友的不断打击有关系。
如何重塑自信呢？
那当然是让她看到自己的重要性，让她意识到自己真的很不错。
学生的反应是最直接的。
老师教的好不好，有没有亲和力，都能在学生身上很直观的表现出来。
学生们都很爱上她的外语课，实习老师上课的机会很难得，带她的老师水平不高，也想跟她学一学专业知识，所以多给她许多机会上课。
因为跟学生接触的机会多，学生对她的感情就很不一样。她温温柔柔的也不怎么发脾气，可就是这样一个人，竟然能制住几个班最难管的学生，她每次上完课其他老师都要夸她，还向她请教怎么对付那几个调
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