由想到了自己像对方这个年龄的时候，到底在干些什么。
这么一想，一种“长江后浪推前浪，前浪被拍死在沙滩上”的苦涩不由漫上心头。
而苦涩过后，随之升起的便是一种自豪：
不论眼前的这家伙以后发展成啥样，出多大的名，不还是自己的学生么？不是在自己当校长的任期内长出来的么？都是自己的“本事”，自己的政绩呀！也是自己老了之后的资源呐！
黄志华原本还想如果对方在自己的谆谆教导之下还没及时认识并反省自己“错误”的话，便声色俱厉的敲打一番。
但在有的上面的明悟之后，黄志华的心头立刻便有了计较，庆幸自己没有一开始就给对方下马威，而是和颜悦色，采用后发制人的策略。不然，以眼前这小家伙的个性，怕是没什么缓和的余地了吧。真那样的话，那便是四方中学的损失，更是四方中学的耻辱啊！自己这个把对方“逼得退学”的校长，怕也是要“遗臭万年”，被同行笑话鼠目寸光，不识金镶玉吧！
想到这里，黄志华心头立刻道了句“好险”，吸了口气，起身，绕过自己硕大的办公桌，来到王勃的身边，拍了拍对方的肩膀，做出一副语重心长的样子，道：
“王勃呀，你是我从事教育工作二十几年来，所见到过的最优秀的学生！你为咱们学校争了光，添了彩，学校要感谢你，我也要感谢你！退学之类的话就不要提了！一日为师，终身为父，你一天是我的学生，一辈子都是我的学生，除非你不认我这个校长！”
“黄校长——”王勃有些震惊于黄志华的语气和表情，胸腔刹那间冒出一股感动的泉水，还想再说，却被黄志华挥手打断。
“听我说，王勃。”黄志华用力按了按王勃的肩膀，沉声道，“我理解并尊重你选择的道路。现在国家大力的推行素质教育和差异化教育。我看，你就是咱们学校很好的一个样本嘛！放心胆大的去干你自己的事吧，我会给你们班主任和各科任老师打招呼的，让他们对你放宽要求，因材施教，特殊对待。”
王勃没想到黄志华会给自己一把尚方宝剑，他原以为对方对自己的长期旷课即使不反对，最多也是睁一只眼闭一只眼，不想却是大力支持！王勃鞠躬道谢：
“谢谢校长！”
“不用谢我！”黄志华再次挥了挥手，马上语气又一变的说，“不过王勃啊，这种事情，你自己知道就行了，别到处宣扬。不然让其他同学知道了，会让他们……分心的。”
“我明白的
…。。