他的话在两个班三十多个学员里引起了一阵骚动，大家这才发现，布莱恩身后的地板上那堆满了的包裹里，竟然全都是装订好的习题。
按照看上去的数量，分到每个人手上至少也要一寸多厚的一大摞。
可以想象他以前的那些学员在学院的三年都是被怎样折磨的，难怪过节会收不到贺卡，他的教学风格与外表的憨厚亲和完全背道而驰。
随着菲利普和B班的班长扛着习题集一一分发了下去，所有人都发出了不满的嘘声，这里的绝大多数家伙，自从中级学院毕业后，恐怕就没这么大量的做过纸上作业了。
细腻的羊皮纸上字体不大，还有一股浓浓的油墨香味，这说明这都是刚刚印刷出来的，而且题量那是相当的巨大。
不过菲利普却有一种亲切感，对于任何从前世地狱难度副本（高考）中锻炼出来的人，这种传统的教学方式都远远称不上谈之色变的程度。
他不在乎，可是周围有在乎的，至少菲利普就注意到坐在他旁边的大头山姆那张大脸就好像便秘了五天一样，憋成了绛紫色，一丝冷汗顺着他的耳后流了下来，滴落在肩膀上。
就连罗宾几个人的脸色也不太好看，但是还算镇定，很明显早就听家里的长辈说过布莱恩如此奇葩的教学方式。
菲利普看了看习题的内容，还好，大体分成三部分。
第一部分是战术推演和计算，而且指定了相应的基本战术组合，除了计算量大了一点，没有任何难度。
第二部分难度稍微提高了一点，在确定了战略目标的前提下进行自由战术组合，并且将推演分得很细，每一步都必须列出来。
而第三部分则是常规的案例分析，同时也是其他军事学院比较主流的课件内容。
这一部分同样占据了三分之一，但是由于大量阐述内容和图表的存在，占据了不少的篇幅，所以真正的题量并没有看上去那么吓人。
讲台上的布兰恩找来一把足够结实的椅子坐下，嘴里不停地塞着鱼干和坚果，津津有味地看着正在下面奋笔疾书的学员们。
如果不是场合不对，看起来倒像是在郊游，而不是本应严肃的课堂上。
很明显这是一个性格上有点缺陷的天才，或许是因为他无法将自己一目了然的结果生动地展示出过程，所以干脆用这种机械笨拙的方法像填鸭一样硬塞进去。
至于最后学院能够掌握多少，那就不是布莱恩这个导师的责任了，反正题海摧残出来的学员
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