“还‘黄昏恋’呢。我看是老来俏，老不羞，还差不多。嘻嘻！”喜儿故意开玩笑道。
“喜儿，别闹了。正事要紧。”见它们争论个没完没了的，紫苏急忙插进来正色道：“你赶紧想一想，怎样才能让师叔明天的相亲顺利过关吧。”
这回就该师叔“闷里骚”粉墨登场了，可要好好表现，千万不能把戏演砸了！
喜儿认真地给“闷里骚”出主意，教他如何说话，如何注重仪表和谈吐，如何要懂得礼貌和涵养等，几乎就拿他当成两三岁的小孩那样教育，就差点要耳提面命了。
更好笑的是，这老小子居然很服气，还唯唯诺诺，点头哈腰地接受了，简直就叫人捧腹大笑！
次日上午，“闷里骚”和白牡丹正式开始相亲。
一只长腿高个鹤类与一只短腿矮个鸭类相见，一个声音清脆洪亮和一个声音低沉嘶哑交织在一起，仿佛“鸡同鸭讲”，别具一格，简直太有意思了！
可是，他俩说了半天，也不知道对方在说啥，连半点意思都没搞明白。
最后没有办法，他俩之间的对话，不得不通过紫苏麻雀这个“人脑”翻译，才能够明白双方的意思。
这也给两“人”今后的交往蒙上了阴影，不但让仙鹤“闷里骚”十分憋屈和尴尬，而且也令白牡丹万分沮丧，失去了她与“闷里骚”进一步交往的兴趣。
眼看这两位就要不欢而散了，紫苏连忙提议，从今以后，让它们每天上午都到这里来，由紫苏辅导仙鹤和白天鹅的“外语”学习。
一言以蔽之，也就是教会双方学习对方语言，让他俩将来不再存在语言障碍，以便他俩可以自由交流沟通。
不过，“择日不如撞日”，想学习的话，现在就应该开始。
紫苏问他俩有意见没，两位都说没有意见。
转眼间，紫苏麻雀就开始了仙鹤和白天鹅的现场教学，比如：
“吃饭”，天鹅叫“哧嗄”，仙鹤叫“呱啦”；
“飞翔”，天鹅叫“傻哩傻哩”，仙鹤叫“苦啊苦啊”等等。
说起来，动物的语言和表达的意思要比人类的语言简单多了。
因此，紫苏没有把这项语言学习辅导当一回事。
可是，即使这么简单的语言学习，却让长细舌头的仙鹤和大舌头的白天鹅学习对方语言起来相当困难，
特别是白牡丹这个大舌头想让她学习鹤类语言，简直让她抓狂。
这样，到了最后，
…。。