吴留白这才带着徐聪离开，徐聪看着吴留白，又回头看了看那位目送自己，还冲着自己微笑的领导，不由地皱眉地问道：“吴教授，你连那位都不放在眼里吗?”
吴留白对此表示不服，他可是以理服人的啊，于是他对徐聪说道：“你这话说的，我怎么就不把人家放眼里了?我们是互相尊重!我给他面子，他也给我面子。”
“但是话又说回来，的确是他的分量还不够，我才能来找你，把你带走啊!”
徐聪非常感谢这位老人的关注，“有心了，吴教授!谢谢!”
吴留白看着徐聪，从昨晚到现在他都激动不已，想起那副字帖，他感叹一声，对徐聪说道：“是我应该谢谢你!”
徐聪见他这个样子，也知道是因为那幅书法的事情!
他摆了摆手，满不在乎的说道：“我是手痒，随便写着玩的!”
吴留白翻了个白眼，对他说道：“也就你小子敢这么把墨宝随随便便送人了!“
很快，两人便来到了教室，这时候同学们还没来上课。
这是个小教室，只能坐下100人的那种。
吴留白对着徐聪简单的介绍了这节课的内容：“我这节课讲的是天朝古代文学史，魏晋南北朝文学，你随便找地方坐。”
“让你提前感受感受大学的课堂氛围。”
“像你们高中老师说的，或者网上看到的，什么大学不旷课就如何如何，或者考上大学又如何如何自由，在我的课堂上是不存在的!”
徐聪嘿嘿一笑，“那我就拭目以待了!”
于是挑了个最后一排的位置，徐聪靠边坐下来。
随着快到上课时间，不少大学生们涌入，一个个都很有活力，和高中生比起来，少了些稚嫩，多了些成熟，不管男女。
随着吴留白开始上课，整个教室开始安静下来。
“魏晋南北朝文学可分为建安和正始文学、西晋文学、还有不为五斗米折腰的陶渊明也是当时的著名人物，不亚于现如今的某某大明星了…”
“建安和正始文学，这一时期，文坛上涌现了大量的作家，三曹、七子，都是其中代表人物……”
“他们继汉乐府之后，打破了汉代文人诗歌消沉的局面，第一次掀起了文人诗歌的高潮。”
吴留白的课堂，很活跃，完全区别于其他大学老师死板的课程，他会通过古代的某些人某些事联系到当下的热度新闻，加以分析比较，很受同学们的喜欢
…。。