傅佩佩还是趁着课间去找了何老师，不管怎么样，老师是关心她的，而自从出了校门，因为日子过得很难，她情绪非常差，并没有多关注老师，甚至没有特意探望过她一次。
说起来自己也做的很不对，毕竟她能够一路走到现在，离不开每一个阶段的老师的帮助。
何老师每次看见她就很高兴，一个优秀的学生，在老师眼里，也许都是被赋予很多期待的。
不过年轻的孩子们应该不太懂这些，只有离开学校之后才会有所感悟：那时候我的老师对我可真好啊！
何老师还记得要帮助傅佩佩联系“拜师”的事情，傅佩佩这几天忙活的都快忘记了，她却还记得。
傅佩佩感激之余，也跟老师约定，走之前联系她去找那位老师。
她也跟老师说了自己跟养父母的事情，想要解除收养关系。还找了马腾，联系律师代理。
何老师很无奈的表示，这一次见到傅佩佩就是觉得她眼睛里少了很多灵动，猜测她也许遇到了什么事情。
没想到她有这样一个复杂的家庭，都不知道她这么多年是怎么走过来的。
傅佩佩却也不太在意了，已经过去了，就不再看。她现在，只想向前看。
一天紧张忙碌的过去，她却觉得很充实，至少解决了一个大的“心病”，找到了人来代理她的案子。
下课回家的时候她步履匆匆，每一步都想快一点。
现在的她，每次离开妞妞一天就想念的不行，自己也觉得好笑，只是一天而已，好像一辈子没见到似的。
妞妞出了满月，每天都要“变个样子”，越来越讨喜了，连哭的时候都让她非常的喜爱。
血缘关系真的是很奇妙，傅佩佩现在想起之前自己的所作所为，恨的不行。
这么美好的一个生命，她却不知珍惜。
高同源已经下了班，带着孩子回到家了。
因为是补的课程，每天下课都比较晚，傅佩佩回到家里就能看见妞妞，觉得所有的疲乏都没有了。
今天进门看到的情况有些特别。
高同源不知道在哪里找到一个大大的瑜伽球，充足了气儿，放在客厅中央，小妞妞正趴在上头。高同源站在球旁边，弯着腰，双手护着妞妞，嘴里正叨叨什么。
球底下也不知道有什么“机关”，能够来回移动，小妞妞在上面似乎还挺舒服的，看起来表情很高兴。听到了门的响动，妞妞眼神瞟过来，然后小手小脚乱蹬乱
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