又是热爱学习的假期过去了。
所有学生正式返校，休假中的韩波也来了，这一场大病他变了很多，一整天都趴在自己的课桌上，不听课也不做题，支棱着脑袋发呆。
司延午自习的时候叫他去办公室聊了一个小时，结果还是没有任何好转。
但赤霄就完全不一样了。
他完全没把这事儿放在心上，沉迷题海，无法自拔。
他以前成绩也不错，但在人才济济的一班还是不够出色，只能算是中等，中等成绩加上性格内向在各课老师眼里就等于隐形人，可是现在不一样了，凭借着飞速的解题速度成为了各科老师的心尖宠儿，并且司延有意让他多跟同学老师接触，各科任老师也开始在课堂上叫他起来讲解题思路。
“这道题，是上堂课发下来的试卷上的最后一道题，结果只有池霄一个人做对。”
“来，池霄，你来给大家讲一讲你是怎么做的。”
赤霄并不擅长说法，所以他通常都是直接拿着粉笔在黑板上写，而大部分学生都是尖子生，一看他的解题步骤就知道这道题该怎么做。
“哇，好厉害！”
“是的，池霄同学的解题思路相当的巧妙，绝对担得起你们嘴里这一句‘厉害’。”
赤霄倒是完全不谦虚，粉笔往盒里一丢，插着兜潇洒地往自己的座位去了。
他屁股刚落下来，又听见数学老师夸他：“而且啊，我说的‘只有一个人’不止是在你们一个班哦，三班跟你们拿了同一套试卷，那边也没有一个人做对哦。”
于是乎，赤霄的形象又在众同学中高大了几分。
下一节课正好就是三班的数学，老师弯都不带转的，走出一班的教室就直接去了三班，到那边果然来了一套‘比较论’。
“就这道题，我带的另一个班最起码还有一个人做对，你们班居然一个都没有！入学考试和第一学月考试的数学单科状元不都在你们班吗？怎么现在不行了？我跟你们说，高三这才刚刚开始呢，你们的路还长着呢。”
‘隔壁班怎么怎么好’这种套路话学生也听得不少了，大部分都是当成耳旁风过去就算了，反正在每个老师嘴里每个班级都绝对是‘最差的一个班’，可如果是放在像是一班三班这种‘宿敌’耳里那就不一样了。
……
第二天课间操。
二班老师拖堂来迟了几分钟，三班和一班的队伍靠在了一起，司延溜溜达达来到班列后面，就闻到
…。。