只是那毛纪口称的教化，用错了地方，臣窃以为，这教化已是势在必行，只是这教化，却是新政的教化，所谓名不正则言不顺，言不顺，则事不成。如何深入各省、各府、各县，宣教新政的好处，鼓励读书人们，学习新的知识，已是刻不容缓了。尤其是那偏乡之地，更是要紧。”
弘治皇帝听罢，若有所思。
右都御史陈丰，还是很有水平的。
其他大臣们陛下面上的杀气缓和，纷纷点头：“陈公所言甚是，臣等附议。”
弘治皇帝皱眉，看向陈丰：“那么陈卿家，如何教化？”
“先立章程，召科学院以及翰林院的大儒们，共同制定一个宣教的母本，此后，召百官学习，再下发各处州县，尤其是各省提学、各府学正官以及各县的教谕，先要让他们明白新政的好处，才可渐渐改变地方上的风气。可人的心态就是如此，想要让人改变观念，谈何容易，朝廷还需任命巡学官，挂职入各省、各府、各县，巡查各地学官的宣教，以防下头的学官敷衍了事，欺上瞒下。
所有的巡学官，非要在京师接触过新政，对新政极力支持的人不可。不只如此，各地的教化，还需切实的影响当地父母官的政绩。还有那求索期刊，要勒令各府各县定制，搁在公学里，供读书人传阅，若地方上，有对新学感兴趣，又对新政有所了解的读书人，可令学官保送至西山书院读书，学习数年，再放回地方……”
他说的口干舌燥。
方继藩站在一旁，不禁惭愧。
说实话。
自己是两世为人，靠着上一世的先进知识，来碾压这些古人。
可论起怎么办事如何布局全局，还有如何将这些先进的知识，化为理念甚至是纲领，自己怕是连陈丰这样的人渣都不如。
弘治皇帝若有所思，他看向谢迁：“谢卿家以为如何？”
谢迁沉吟道：“此谋国之言，臣深以为然。”
弘治皇帝长舒了一口气，道：“陈卿家……”
陈丰忙道：“臣在。”
弘治皇帝道：“陈卿家是支持新政，还是反对新政。”
“臣此前，被人所蒙蔽，一时糊涂，可现在，已经幡然悔悟，臣极力赞成新政，恳请陛下明鉴。”
弘治皇帝脸色缓和：“既然是一时糊涂，那朕就赦卿无罪吧。”
陈丰面带喜色：“陛下虽是宽宏大量，饶恕了臣，可臣惭愧啊，自此之后，一定面壁思过，反躬自省……”
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