时间，我儿子班里就有七八个同学买了小星学习机。”
“昨天我儿子跟我说，他班里除了两个贫困生没有买小星学习机，其他同学全部买了！”
“甚至他学校的其他班级，也开始有学生使用小星学习机。”
“微信里的很多家长群、班级群、老师群，都在反映小星学习机的好用，但就是有很多家长，不知道那里可以买到小星学习机，在群里到处问。”
“还有的家长在群里说，至少谁给他带一台小星学习机，他直接给一万块钱！”
杨丹摇头：“那些家长……实在是太可爱了，竟然连淘宝都不会用。”
“但他们往往是最渴望孩子优秀，最希望孩子学习知识的那批人……只有知识，可以改变他们孩子的命运。”
“这些家长不知道从那购买小星学习机，那么微商一定可以帮到他！”
“另外由于客户群体固定，我们的代理体系，可以做的非常简单，从上到下依次为星海科技—区域代理—家长或老师，活动范围主要是家长群、老师群，不需要在朋友圈中刷屏发广告，做3个层级就够。”
“中间的分销成本也不会很高，区域代理每卖出一台学习机，拿50块分成，家长或老师代理，每卖出一台，拿150块的分成……以小星学习机的品质，根本不愁卖不出去，参与代理的微商，只需担心家长群加的够不够。”
“最后还有一个好处是，微商模式，可以有效打击黄牛现象，只要我们做好上层对下层的监管，严格开展审查，一定能杜绝黄牛存在，确保每一台学习机，都是家长被买走，都是学生在使用。”
杨丹这个观点令众人眼睛一亮！
黄牛现象，真的是令星海科技深恶痛绝的问题，怎么限制都没用，尤其是产品发售初期，神通广大的黄牛们，总有无数办法抢到东西，再标个高价，让星海科技背锅，被人大骂“耍猴”、“与黄牛相互勾结”，怎么解释都无济于事，造成严重的负面影响。
微商模式，或许真可以消灭黄牛这个群体。
甚至无须消灭，做到隔绝80%的黄牛就算极大成功。
杨丹说完后，有些忐忑不安地坐了下去。
众高层面面相觑，会议室内沉默了好一会。
良久还是陈今开口：“我觉得，可以采纳杨丹的建议，利用微商模式，卖出我们的小星学习机。”
“不可啊！”
马上有人劝阻：“星海科技的公众形象还不错
…。。