论出彩性就不如了，从前到后都是平的。
她的这个角色，更像一个承前启后的旁白，以及贯穿始终的工具人角色。
林琳倒也自得其乐，因为很省心，也不麻烦。
就像当初做作业，谁要是把最好演的角色分给她，她就特别高兴，谁要是把好演的角色分给别人，她就生气。
而这一场演下来，听到台下的鼓掌声，谢幕后的导师点评，那些话剧院，以及表演系教授，都夸赞有加，林琳他们心里别提多高兴了。
“优点说完了，我们再说一说缺点。”一位教授道：
场下顿时安静了不少。
台上的迟若轩虽然脸上挂着笑，但心里却恼火：
“说完打分不就完了么，还挑什么刺，都快毕业了也不让人安生！”
那位教授像是很清楚学生的想法，道：
“我们挑毛病，不是对你学生有什么意见，而是毕业大戏也相当于你们的考试、作业，考试是干什么的？查漏补缺，让你知道哪里有问题，以后才好改进。”
迟若轩心里不以为然，脸上则微笑着点头。
教授以为他听进去了，语重心长道：
“过了今天，你们就要走上社会，那个时候，的确没人给你们挑毛病，但那个时候，别人拒绝你，连理由都不会给你，这就是学校和社会的区别。”
“是是是，老师说的太对了。”迟若轩赶紧道。
教授点了点头：
“我要指出的问题有三点，第一个就是你没有完全沉入进去，有些性格激烈的地方，能很好的诠释，但平淡的时候，你就力有不逮了，为什么，因为你没有具体情况具体分析，在那个形势下，他心里在想什么，应该是一副什么样的表情？这就说明基础工作不够。”
“第二……”
“第三，我们这是毕业大戏，不是你的独角戏，但是你看看，从头到尾，只有你一个展示了，把别人的空间都压缩到了什么程度。”
迟若轩道：“老师，主角和配角的关系，难道不都是这样吗？”
教授道：“人家是主角和配角的关系，而你这个，虽然不至于主角和龙套的关系，但他们的戏份，也不比那个多太多。”
“你进了社会，去了剧组，戏份的多少各凭本事，但在毕业大戏上，老师想看到每个同学的展示，虽然戏份有多有少，但至少都能看明白，可你这个，里面好几个角色，基本就是流于形式。”
想了想，
…。。