作为一个重生者，李赫很快发现自己在球场上最大的优势并不是身体素质和脚下技术，而是一种出色的理解和阅读比赛的能力。
比赛和李赫预料的一样，体校的学生仗着强硬的身体素质，从一开始就对七中进行来猛攻，用蛮不讲理的冲击不断向七中的腹地推进。
但是七中的防守很顽强，通常体校的球一旦通过中场，七中的队员就大面积的退守，他们撞不过体校的学生，但总能在关键的时候将球抢断下来，然后他们似乎也不是特别急于反击，而是将球通过互相之间的传递，尽量的控制住不丢球，给人的感觉就是从一开始，他们就想拖延比赛的时间，只要保住不丢球就行。
就这样一个沉闷的上半场打成了0比0之后，体校那边已经传出了爽朗的笑声，照他们看来，这种死守是徒劳的，因为他们的体能不会因为这样的持续冲击就很快下降，下半场他们照样可以继续猛攻，隐隐还能听到“我倒想看看他们这样乌龟一样的防守又能守多久”之类充满蔑视的话语。
而参加开幕式后留下来观看比赛的一中或者四中的队员，看到这种场面以后也没有继续留在体育场，各自回去休息，准备明天自己的比赛了。
但是在七中这边，却没有因为体校的高声谈笑而郁闷，怎么说呢，因为许多人一开始就抱有上半场就会被体校冲垮，不伤两个人不丢球就算不错的想法，至于下半场如果因为体能耗尽而崩溃，那是谁也没办法的事情。但他们惊讶的发现，半场过去，不丢球的愿望实现了，而且因为快速出球，传接控球，他们不但没有人在对抗中受伤，似乎体能的消耗也不是很大。这让他们发现，这场比赛很可能会出现另外一个结果的。
“看到了吧，”经过上半场的比赛，李赫对自己安排的战术充满了信心，说：“对方脚下技术太糙，不管他们冲击力有多强，其实都是在最后关头把球送到我们脚下，所以你们发现没有，他们根本没有像样的攻门，全特么的是打飞机。张扬你自己说你扑到了几个球？”
守门员张扬呵呵一笑，说：“有两个高球，力量很大，但都打得很正，这种球我不怕。”
李赫说：“他们以为我们只会龟缩防守呢，下半场是我们开球，我们要出其不意，先打他们一个措手不及。只要他们先丢了球，他们会扑得更疯狂，就算他们能够保持体力不抽筋，但我们只要打出快反，再偷一两个球不是问题，我保证，只要丢球超过两个，他们绝壁会慌乱会崩溃，那就是一群野蛮人，打顺了什么都有，但打逆风球，哼
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