大臣询问，他们苦修多年才有如今的修为，难道要全部放弃？
“自然是摈弃。”江白圭笑道：“我知你所想，但你可知，大天尊传下的这条路，可以超越众神，不受天地桎梏？”
“可以超越神？！”
有武将一惊，现在的神藏体系，虽然强大，但却不完善，世间只有某一层面修炼到媲美神的生灵，却没有真正成神的人。
而江白圭却说，这条新的体系，竟然可以超越神灵！
“不错，而且这一体系可以转修，以往的修为，可以完全转化为新的体系力量，虽有损耗，但实力却会更加强大。”
江白圭道：“而且，有文明古碟在，灵气浩荡，笼罩整个延康国，根本无需担心资源不足，可以不断提升。”
轰！
说到这里，群臣哗然，就算是延丰帝，眼中也满是不可思议，但更多的，却是惊喜！
“好好好！有此等大造化，我延康国何愁不崛起？！”延丰帝大笑，同时又道：“国师，我想以往的制度，只怕是不适合今后的延康国了，我想我们需要再次变革，开创新的制度！”
“微臣觉得，以往的办学制度，倒是可以保留。”江白圭道，延康国如今施行一套小学到太学的办学体系，便是他提出，“不过也要有所改变。”
“人生八岁，则自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小学，而教之以导引、礼仪、进退之节，礼乐、射御、书数、修行、筑基。观其才能，因材施教，经十年寒窗，十年苦修，若能入化玄大境，亦或同等学力层次，可入大学。”
“及其十有八年，则自天子之元子、众子，以至公、卿、大夫、元士之适子，与凡民之俊秀，皆入大学，而教之以神通、剑法、正心、修己、治人之道，通宵古今神通学术。大学士子，皆为天子门生，无需依附教派。天长日久，教派之患可除。”
“大学结业，可入太学。太学士子，授业为官为将之道，穷研道法，治理天下，则四海太平，天子可以高枕无忧。”
更改之处不多，但也可以看出自成一派，在这大世之中，给了延康国一个乐享太平、不断发展的机会。
“除此之外，我们应在六部之外，设立文明一部，专门研究洞天福地内的各种文明体系，从而分门别类，设置各司。”
江白圭侃侃而谈，在回来的路上，他就已经想好了该如何改变延康国的制度，此时延丰帝给了她机会，思路自然清晰。
……
自
…。。