生的带头，之前有些犹豫的学生也鼓起了勇气举起了手，但此刻对于整个阶梯教室中上百双举起的手而言，被选中的概率实在太小了。
解答了几个问题后，徐川笑着开口道：“最后一个问题了，就你了，那位戴眼镜的同学，你有什么疑惑？”
“教授，您能讲讲你是怎么解决霍奇猜想的吗？”
带着眼镜的学生兴奋的站起来问道，不过他没提课堂上的疑惑，而是问了个其他方面的问题。
听到这个问题，徐川微微愣了一下，他也没想到这个学生会问这种问题，不过这并不是什么不能回答的。
笑了笑，他有些怀念的开口道：“解决霍奇猜想是我从米尔扎哈尼教授身上得到的灵感，在当初，米尔扎哈尼教授曾留给我一份文稿，通过研究那份文稿，我意外的收获了一些解决霍奇猜想的方法。”
“至于具体的过程........”
顿了顿，徐川接着笑道：“这并不是一两句话就能解释的，而且对于现在的你们来说，说这些还太早了。”
“以你们现在的基础，绝大部分的人恐怕连完全理解霍奇猜想这一难题的真正意思都做不到，至于我的证明论文，那就更不用想了，即便是我今天在这里讲解报告，在场的恐怕百分之九十九以上都听不懂。”
“对于这种当前数学界算是顶级的猜想，我建议你们还是一步步的来吧，先打好最基础的东西，去尝试突破自己的边界，然后再一步步的朝着自己的目标和理想去奋斗。”
“至于现在，它对于你们来说，还是早了些。”
徐川并没有去怎么聊自己是如何解决霍奇猜想的，正如他所言，并非鄙视或者看不起，而是对于坐在这间教室的学生来说，现在说这些真的太早了。
不是每一个人都是陶哲轩或者舒尔茨这样的天才，能在本科或者研究生阶段就对数学有着极高的造诣的。
他话音刚落，就有人出声询问道：“那教授，可以说说您回国后在研究些什么东西吗？物理，数学，还是天文？我想很多人对您的研究方向相当感兴趣，包括我们也挺好奇的。”
徐川想了想，笑道：“ns方程和粒子物理吧，这段时间我主要在研究这些东西。”
他并没有在这场课堂上透露自己真正研究，只是随便找了个理由敷衍了一下，有些东西，可以在完成后公布，但过程中还是需要保密的。
.......
“铃铃铃铃......”
…。。