谢东颦怀着忐忑不安的心情，开始听第一堂课，《高考语文冲刺之洪荒之力》，主讲人周芷若老师。
周老师的培训果然与众不同，独辟蹊径，她不教知识要点，不教如何做题，她教语文思维！
“答题，考的是平时积累，但这只是考高分的基础。真正拉开分数差距的，其实就是金字塔尖的部分，语文思维。”
“好新奇呀！”谢东颦觉得挺有意思，还没有哪位老师说过学语文要有语文思维。
“语文思维，最突出的体现在什么地方？作文！”周老师最终还是回归试卷，把作文作为考高分的关键来强调。
“作文胜，则语文胜！”
周老师总结出这句话后，开始列出来高考作文致胜三十六计，从第一计“卷面务必整洁”到最后一计“语不惊人死不休”，总共花了近两小时。
课余休息15分钟，周老师出去请下一课英语老师过来上课，吩咐谢东颦几个学生活动活动筋骨，准备迎接新的课程。
“哎吆，腰好酸！”
谢东颦伸了一下懒腰，扭头看见与她一起听课的其他两名学生，似乎表情也比较痛苦，想必这种高强度训练也是第一次。
由于与这两名同学不熟悉，只注意到一个是戴着高度近视眼镜的男孩，一个是表情痛不欲生的女生。
谢东颦见两人也转过头来，便点头微笑致意，没有多说几句话，就低头看手机了。
“邦邦邦”，一阵高跟鞋的声音从门外传来，谢东颦知道英语老师来了，便收起手机，准备听课。
女英语老师比较年轻，大约三十出头，一头干净利落的短发，搭配一件时尚前卫的白色套裙，显得气质格外不凡。
“同学们好！我叫爱丽丝，很开心跟大家交流学习，今天我不讲一个英文单词，来讲如何学好英语，请同学们做好思想准备。”
爱丽丝老师的话让谢东颦及两外两名同学颇感意外。因为所有英语老师几乎一见面，都先来句英文渲染气氛，这老师还真不一样。
“要学好英语，就得有英语思维，用英语思维理解英文，用英语思维听说读写好英文，这是决定英语能不能取得高分的关键。”
谢东颦一听傻眼了，前面刚刚是语文思维，这又来个英语思维，后面要不要再来个其他思维？
将英语思维讲得差不多的时候，爱丽丝老师再次强调道：
“同学们！学习英语就要多读多看多听多说，大家回去后切记切
…。。