子否？”
声音沉稳浑厚，大约是因为他提了一股真气在，虽只是一道人声，这道声音却宏大端肃，轻轻松松就响彻了整个勤思台。
甚至给人一种声震整座玄明山的感觉。
遍布的灯火下，玄明山上草木簌簌。
众学子立刻一凛，齐声答道：“愿为君子！”
千人齐声，更是声势浩大。
玄明山上，更多草木随声震动。
邱培光又问：“诸位，君子当如何？”
这个问题，莫名地仍然是有统一答案。
明明事先不曾排练过，在这种氛围下，学生们却依旧齐声回答：“君子当读书！”
山之高，风之遥，隐隐的，此句似有回声。
邱培光继续问：“读书又为何？”
学生们齐答：“读书为明理！”
邱培光朗声一笑：“好！”
他一手负在身后，缓声诵道：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意！”
话落，又问：“诸位，其心可正？其意可诚？”
到这时，玄明山上，草木摇曳，枝桠摆动，都仿佛是在为他的话语相和。
学生们齐声喊：“心正！意诚！”
山间风更起，狂风呼啸过，吹得众人鬓发摇摇，衣袂乱飞。
这风，却吹不散他们意念凝聚的声音，反而将他们的声音传得更远，更广。
一时间，天空中云层都仿佛被震散，一缕天光，从那鱼白之处徐徐倾泻。
原本还在沉睡中的西京镐都，都仿佛被这声音震得惊醒了。
不知有多少西京人，在这声音中睁开了眼睛。
闻听着这读书人的问答，似受洗涤，心驰神往。
邱培光继续道：“孟子曰：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”
此言既出，一股意气与萧杀更是随声而起。
邱培光紧接着问：“诸位，如有恶邻难诛，你我应当如何？”
众学生齐声答：“舍生而取义者也！杀！”
杀！
杀！
杀杀杀！
无尽回声，从玄明山上传荡而下。在这一刻，真正传遍了整个西京。
…。。