过的面颊呢？
当然。
这可以很简单的解释成乡土情节。
用一个奔跑母亲追逐孩子的形象，去象征着某种对故乡的隐喻，这难道不是世界上最符号化、标签化、滥大街的东西么。
不正是刘子明所最讨厌的最“庸俗”化的意象么？
被无数人用了一次又一次。
仿佛一只被射过一百万次，被放了一百万年，几乎和人类的历史一样长的锈迹斑斑，随时都会断掉的旧箭头。
它本应连一张薄到透光的宣纸都穿不透。
却穿过了长街上的人海，准确的射中了他。
却贯穿了刘子明四十余年的人生，射穿了他一次又一次，将他死死的钉在了那辆年少时凌志轿车的后座上。
如光如电。
刘子明曾经拿着这个问题求助自己的老师。
“世界上有些问题是老师能够回答的了的，有些问题是老师也回答不了的——”
曹轩听到刘子明的讲述后，轻声说道。
正当刘子明失望的摇摇头，觉得自己将会无功而返的时候。
他就看见老先生眯了眯眼睛，狡猾的笑了一下。
“当然，就艺术方面，我觉得自己回答不了的你的问题应该不多，至少，这个问题并不在其中。”
曹轩就是这样一个看上去无比威严严厉，让人望之生畏，可谁有幸真的走进对方的身边，又会发现他却有一种小孩子式的童趣幽默的老先生。
“不过。”
“我应该这么跟你说。世界上有些问题是老师能够回答的了的，有些问题是老师也回答不了的。有些问题是应该由老师回答的，有些问题，则是应该由学生自己搞懂的。”
“恰好。这种身份认同方面的问题，正是后者。我能回答你，但你更应该自己回答自己。”
“与其我在这里居高临下，指手画脚的教导你你是谁。不如你自己告诉你，谁是你。”
大师就是大师。
仅仅三言两语，就把刘公子的心情嘭嘭嘭，敲打提溜的像是十五个水桶一样，七上八下。
“站住。”
曹轩没有放走脑瓜子都快要开锅了的刘子明，在身后叫住了对方。
“让你就这么走了，要是让子明你心里偷偷的觉得，老师其实心里根本就没有答案，只是在你面前这么装腔作势的乱吹牛皮，怎么办？”
老先生很可爱的笑笑。
…。。