在两人中间，有着一个捕鼠笼子，里面关着一只脏兮兮的小动物。
比老鼠大一些，不是老鼠，样子和小猫没有什么区别，当然，这不是小猫。
而是朏朏。
“又北四十里，曰霍山，其木多榖。有兽焉，其状如狸，而白尾有鬣，名曰“朏朏”，养之可以已忧。”
这是《山海经》中的记载。
而杨阙看了一眼手中的山海图鉴，上面是这样的：
朏朏，恶，危险程度：可撸，捕捉方式：撸它！
和哮天犬相比，没有了性格这一项，多了捕捉方式这一个信息。
只是这个捕捉方式比较特殊，后面的感叹号也十分显眼。
此时此刻，这只朏朏正缩在笼子里面，发出可怜弱小无助，带着一丝凄厉的叫声，叫声有些低弱。
显然已经叫了不少时间，没有力气了。
那两个小学生则是一人拿着一根树枝，透过笼子的空隙，不断戳着这只朏朏，看它的无效抵抗取乐。
两个熊孩子乐在其中，对杨阙的话充耳不闻。
其中一个还不屑地看了杨阙一眼，嘴巴“嗤”一声，继续玩猫。
“现在的小学生都这样吗？”杨阙摇摇头，又问了一句，“这是你们家的猫？”
“关你屁事，傻必。”刚才那个嗤笑的熊孩子又斜了杨阙一眼。
杨阙也没有生气：“你们家大人呢？”
“想告状？他们上班去了。”熊孩子鄙视杨阙，同时带着几分得意。
告状精这种生物，肯定是在鄙视链的底层区域，而且作为熊孩子，家长这种生物绝大多数情况是无法克制他们的，班主任的威慑力可比家长大多了。
而现在，是暑假！没有班主任！我，熊孩子，无敌！
“没有大人？”杨阙发出森冷的笑声，“没有大人也敢这么嚣张！”
那熊孩子似乎意识到有些不妙，先下手为强，手中的树枝就往杨阙脸上戳。
“想不到我踏上训练师之路的第一个对手，居然是个熊孩子。”杨阙在心里暗道，随手打开树枝，一个弹指打在熊孩子一号的额头上。
熊孩子一号仰面栽倒在地，额头上迅速红肿起一块来。
脑瓜崩，熊孩子去世术。
熊孩子一号躺在地上哇哇大哭，二号倒是勇气十足，站起来就要踢杨阙，也被赏了一个脑瓜崩。
两个熊孩子一个躺在地上打滚哭叫，一个
…。。