老师:“”
行嘞，您是领导，您口号喊的好听，听您的！
当然了，这也是他本来就也有点这个意思，不然别说是年级主任，就算是校长他老人家亲至咳咳，校长他老人家亲自来了，那还是有点怂的。
但他不知道，张静文最近往校长室的频率，那简直不要太勤快，以至于校长看到他俩就头疼，捂着脑瓜子朝张静文问道:“张老师，又有什么事情啊？今天我这儿你都跑了不下三趟了，有什么事情能不能一次说清楚啊？”
张静文显得很平静:“校长，学生们的事情，我也不能预先知道嘛。都是为了学生们好，这还是您教我的呢。”
然后把今天发生的有关苏沫的事情添油加醋的说了一遍。——当然，基本事实还是符合的，她只是怕校长不够重视。
校长表示震惊:“怎么会有这样的家长？！”
不过对于十六中的学生做出这种不要脸的事情，还是在他的接受范围之内，毕竟十六中那是众所周知的很差的高中，和他的一中完没得比，学生这个样子也比较贴切。
甚至一种自豪感还油然而生。
马老师趁机道:“校长，我认为苏沫同学的事例应该引以为戒。”
“是啊，校长，现在我们很多家长思想还比较封建，苏沫同学的遭遇恐怕也并非个例，我们应该努力处理好这件事情作一个典型，摆出我们的态度来。”张静文趁热打铁。
虽然知道校长最后还是会解决掉，可是解决掉和解决好那是两个概念，她自然要为苏沫争取。
校长短暂的权衡，然后点点头道:“你们说得对，是要拿出咱们一中的态度来这样，先通知有关部门注意，然后等到明天咱们再选派一位老师去十六中，请十六中的同志们对苏明珠同学进行批评教育。”
说完，又解释说:“苏明珠同学虽然现在不在一中了，但毕竟曾经是我们的学生，我真是怕她误入歧途啊。”
两位主任均表示理解。
张静文主动请缨:“校长，我看去十六中的事，就交给我去办吧？我了解苏沫同学的情况，又是高三年级的年级主任，挺合适的。”
“你？”校长犹豫了一会儿，张老师的确是个好人选，只是性子暴躁了些，恐怕容易和十六中的粗鲁之徒发生口角啊。
“是呀，我。”张静文笑说，“洛老师和马老师明天上午下午都有课，恐怕是抽不开身。除了他们，学校还有比我更合适的人选吗？”
校长:我知
…。。