顾自忙着，貌似都在校对、撰写着书籍，具体也不晓得在做些什么。
弘文馆内的事务，可还多着！
“哈哈！我很忙的，这几天都在鼓捣一些新东西，到现在才算弄的差不多了！这不就第一时间跑来，我你者参详参详？”
李宽道。
“哦？”
孔颖达也是个妙人，闻言也是来了兴趣，道：“陛下，还请说说看。”
这个藏书室极大，两人随意找了个地儿坐下，李宽便道：“主要是标点符号跟拼音的事儿。”
“标点符号的用处很多！比如这个逗号，就可以用在…”
他缓缓说了起来！
先是标点符号！
这年头，小孩子们在念书的时候，还得学一下“句读’，也就是所谓的断句。
一般都是靠虚词，也就是‘夫、惟、盖哉、耶、也’这些字！
这也导致学生们的课业繁重了不少！
毕竟能不能更好地去断句，意味着可不可以读懂文意，而只有领会了那个意思，才能够学的下去。
事半功倍！
否则就是对牛弹琴！
(本章完)