我看到你想要和我打招呼，我和你不熟，但是我想把你催眠，让你误以为我们的关系要比你所想象的更熟悉，我就会运用到之前建立的模拟对象，分析出我需要有什么样的反应，才会造成你有‘我们很熟’的这种感觉。这个模拟对象的数据库越庞大，所能给出的反应就会越接近你想要的结果，也就说，会让你的行为，更容易‘骗过’对方。
这样一种心理催眠，最普遍的，就是运用于各国的间谍身上。相对于间谍而言，这也不是一项容易掌握的技能。因为在实战中，留给你去了解敌人的时间可能并不多，不够你去建立起一个足够丰富和完整的数据库。这就需要间谍去铤而走险的猜测，或是，高质量的完成信息收集，用最短的时间，建立起完整的数据库。
也正是因为这样，王军觉得自己越来越对这个成独锈同学感兴趣，
这里是学校，成独锈有充足的时间去收集数据，在加上他的催眠对象仅仅是一帮小屁孩这使得他想要催眠的话，并不会费多大劲。
即使是这样，通过心理催眠让学生无视自己的存在，强行抹除自己，一个会这样做的人，必然有他不得不去做的理由。
而王军的判断就是，成独锈同学绝不会是一个学生这么简单，同时，王军个人感觉，这个成独锈也应该不只是一个简单的走私犯，王军总觉得这个人有些什么地方不太对劲，和他之前所接触的这类罪犯不太一样。
王军看着台下的学生，半天也没有一个人说话，他清清嗓子，
“哈……这样吧如果没人有提议的话那就让我来说吧。这节是体育课，老师带他出去整理一下器材室，我正好要清点一下，缺个苦力，你们看怎么样？”
学生们一想是去当苦力，也就没有反对。
“那你走了谁来击鼓？”
王军看了看说话的这个人，
“就你来吧”
成独锈没有说什么，站起身来，和王军走出了教室。
两个人前脚刚出教室，刚才的同学立马跳上讲台，心想一个是没什么存在感的呆瓜，一个是满嘴放炮的什么退役兵，这些人根本不懂这次游戏的价值，下面就看我来表演吧！我要你们把我想知道的全抖搂出来！
王军没有理会身后教室发出的急促的叩击声，那只不过个心急的小丑罢了。他注意到这个成独锈走路显得有些拘束，步伐偏小，重心不稳，应该是腰上的伤还没好。
两个人走在教学楼的走廊上，王军在前，成独锈在后。
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