男人开始还是专心致志的对着教程安装收发器，因为这次他们队拿到的是研究所开发的新款仪器，和以往的老式组装方式不同，他对这方面了解不是很多，得配着组装说明来进行安装。
可哪怕有组装视频在，可有的精细地方一晃而过让他不知道该怎么进行连接，多次实验后组装成功的显示还没跳出来，这让他有些烦躁。
视线一转，就看见那个坐在他身旁的小丫头低着脑袋鼓捣手里的叶子，一脸的专心致志，把那个可怜的叶子对折又对折，沿着折痕撕开。
他略带好奇地问：“你在做什么？”
小孩抬头看了他一样，把被分成四个三角的正方形各取一边，摁着尖角到叶心，然后捏住举起来给他看，“我在做小风车。”
“风车不是这个样子。”队长点了点手中的投影板，一个线条流畅科技感十足带有旋翼的飞行器被展示了出来，“这个才是，你那个顶多算是简陋的示风器。”
说完他手指又点了点，一个用料薄如蝉翼带有金属光泽的八角圆胖风车样物体被投影了出来，“你这个太没水平了。”他毫不留情的把幼儿的心扎成了筛子。
伊·简陋·没水平·手工制作者·月自以为不着痕迹的把手里的小风车塞在了屁股下面，捂了捂心口，一副有些惊讶的表情看他，“叔叔，你第一次和我说这么多话哎。”
队长瞥了她一眼，“和你没什么好说的。”
“有啊有啊，你刚刚说的好好呀，叔叔那个风车是大家都有的车子吗？怎么开呀？它没有轮子是在天上飞的吗？”小家伙手舞足蹈的比划，激动地不行，“还有那个薄薄的小风车，我看见它好像还可以变形，那是怎么做到的呀。”
队长顿时有些后悔和这个小话唠说话了，一般小孩子在三四岁就会处于探索世界的阶段，对什么都有无数的问题，恨不得把整个宇宙研究的透透的，问出无数个或浅显或让人不知道该怎么解释的为什么。
“闭嘴。”他冷冷道，试题用冷脸威慑住这个激动到又准备嘟噜噜说话的孩子，“再吵我就把你关起来。”
这个关起来不是形式上那种用间隔很大的栏杆关，而是释放类似间隔植晶种植区的一种屏障，让她真的被困在一个地方动弹不得。
伊月见过他们用这个方式关押过抓回来的动物，把它们在那个隐蔽的幽黑空间里。她不怕被关起来，但她怕黑。
小孩扁扁嘴，小手指摸着叶子，不情不愿地开口：“那我就是不懂嘛。”
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