两人的反应，马超不禁有些得意；这正是他把后世的小学初高中的部分数学知识，拆分成算数和几何，编撰成课本；并直接用阿拉伯数字替代掉汉字数字。当然，特别高深的数学知识马超也记不住，他能想起的，只有一些最基础的数与代数、函数、图形几何、概率统计等知识。
而在语文上，马超只做了小改动：除了文字改为横排、改用标点符号取代句读外，还有切韵。本来马超是想直接套用拼音的，但东汉讲的是汉语言的中古音，和后世的普通话存在很大的差异；相较而言，切韵的反切法，比较好入手，比较符合中古音的音韵。
马超计划在东汉就推广这些知识，一方面通过传播数学知识，试着引发其他科学的发展；另一方面，这些后世的知识更容易学习入手，可以让更多的寒门子弟学习，从而改变官吏被世家垄断的局面。