紧盯她动作的张华耀他们，立马发现她这个诡异的轻微调整，做出了及时判断：
“估计棉球粘在气管壁，她觉得套不出来了。”
“硬拉要出血。”
“不一定是棉花粘在气管壁而已。会不会有其它异物存在？”
曹勇说的这句疑问，让另外两个人要搔起脑袋，因为真有这个可能性。
谢婉莹听见老师和师兄说话，心里想，曹师兄眼睛好尖锐，这样都能看出她大脑在想什么。
只是棉球粘在气管壁的话，是不需要太害怕的，只要力度恰当，掏出来带一点点血丝而已不会有太大问题。如果有其它异物横阻在支气管内的话，只对棉花下手套取出来唯恐意义不大。需要改变策略。让两条支气管有一条能通气，暂时先恢复维持患儿的呼吸功能可以算是急救成功。下一步再想法子取出堵塞支气管内的异物。现在主要是救急先救急，让患儿不要呼吸全停。
右侧支气管比较直，因而异物经常掉落支气管的话会去到右侧。这似乎是她及时转变方案去对左侧棉球下手的原因。但是，这肯定不是全部原因，她完全可以先尝试下套棉花或许可以把棉花及里头的异物能否一块套出来。她试都不试的原因实际上只有那个：来不及了。
几个沉思的前辈抬起头，意识到她动作背后的含义后目光齐刷刷望向患儿：呼吸越来越微弱听不见，小眼皮早已垂下，心跳莫非如她所料要停了？
无需多想，傅昕恒的手指速度伸出去触摸患儿的颈动脉：“没了。”
接到傅昕恒这句判断，曹勇和张华耀心头咚了下。三人脑子里齐齐闪过的念头：真是。
傅昕恒果断把一只手掌心搁置在患儿的胸前，开始有节奏做心脏按压。
儿童年纪小，身体发育未完全，其胸外心脏按压的手法与成年人肯定有不同之处，而且会细分到年龄段。像目前这个五岁孩童，要用单掌按压法，手指避免触摸到胸壁，怕会按到儿童肋骨骨折。
一、二、三、四……傅老师在给孩子做心脏复苏了。谢婉莹的额头冒出汗了，她感觉得到面前摇摇欲坠的小生命如同在坠入深渊。
“继续。”站在她近旁手拿喉镜的张华耀对她说，声音充斥了严厉，要她千万别停。
患者呼吸停，是切不可以停下套取异物的操作的，这和其它医学操作可能有截然不同的特点，反而是必须加快速度取出阻塞物，否则一切白搭。只心脏按压没用的，关键是异物取出异物取出。
…。。