哈士奇队替补席上，主教练吉姆-卡洪快速布置着战术。
“我们接下来守3-2联防，限制住斯蒂芬库里的远投。”
哈士奇队的球员点点头，表示明白。
库里这点打开后，威胁大大增加，必须进行限制。
“AJ和肯巴夹击库里果断一点，他不可能一直都这么准。”
“杰夫，如果野猫队那个10号球员跑到了底角，你要坚定不移的跟上去，不能给他投三分的机会。”
“哈希姆，你依然留在禁区，不用去管另一侧的底角或者侧翼，由其他人补位。”
除了调整防守策略外，吉姆-卡洪还做了其他一些针对性安排。
另一边，野猫队替补席上，麦克洛普同样争分夺秒布置战术。
“接下来对方肯定会针对斯蒂芬这点，进攻就由孙来发起。”
“好的，教练。”孙逸听后点点头，回了一句。
“在进攻端，我们必须要加快进攻节奏，带着对方跑，消耗他们的大中锋，降低对手的防守强度，然后打出我们赖以生存的传切配合。”
“在防守端，打2-3联防，限制他们的突破，迫使他们尝试不稳定的三分投射。”
野猫队的球员点点头，表示明白。
战术布置完毕，麦克洛普又说了一些心灵鸡汤，激励自己的弟子们。
等球员们准备上场时，他特意叫住了孙逸。
“竭尽全力打吧！不要有任何负担。”
孙逸郑重的回答道：“教练，我知道了。”
暂停时间到，两边队员陆续回到场上。
暂停回来，哈士奇队进攻。
普莱斯发现野猫队改变了防守策略，想要突破变得异常困难。
随即，他朝内线招了招手，呼叫挡拆配合。
挡拆就绪后，普莱斯绕过掩护，直接三分出手。
篮球打板反弹进入篮筐之中。
24:18！
球权转换，野猫队进攻。
库里运球推进，看了看哈士奇队的防守站位，心中了然。
“这就开始针对我了，玩不起啊！”
小学生没有任性，以大局为重，把球传了出去。
三分线外，孙逸接到传球，有模有样做出三威胁动作。
阿德里恩见状，心里打着鼓。
“这家伙全身上下都是假动作，该怎么办呢？”
…。。