而是招呼了一声刘念：“阿念，你消息灵通，去打听一下我们班和328班有人这两天跟我一样被叫去过综合办公室的。”
刘念当即应了声，然后招呼着李勇他们出了教室，没几分钟就带回了消息：“有两个。”
“我们班的钱鹏和328的李聪。”
“宽哥，你们是接到了什么任务吗？”
周宽暗道一声果然，嘴上回答：“现在不好说，过两天你就知道了。”
“……”
不多时，周宽重新起草了发言稿，这回顺畅了许多，堪称一气呵成。
虽然周宽没码过字，但他水过报告。
比起之前第一份发言稿，这一份水准差不少。
不过周宽相信，这对他和校长两个人都好……
次日，南丘全市高三年级统一进行模拟考试。
依然是9点开始考试。
临考试前，周宽同学又一次被动走进了综合办公室，收到通知时，他念叨了句果然。
早在昨天下午，周宽就将写好的1500字发言草稿交给了校长。
当时，校长亲口说‘马上给你看’，然后一如周宽所料，‘马上’到了现在。
也正如周宽所料，校长果然故意在第一门语文考试之前十来二十分钟找他。
周宽现在都能知道会发生什么。
校长肯定会挑出发言草稿中的错误，并特地多次强调，再然后还会看周宽的语文考试成绩。
总之，一切都是为了提前试探周宽的心理素质到底怎么样。
而且周宽还知道，另外两个选手都在8点前后去过综合办公室。
一走进综合办公室，周宽就见到了校长的笑脸：“小周啊，发言稿写得还不错。”
“有些词语用得还算高级。”
“……”
周宽面带微笑，附和着应是。
也听出来校长的‘但是’马上要来了。
果然，下一秒，校长面色一正：“但是这个段落就很不妥当。”
“还有这里，你看，不要搞太多形式化的词语。”
“……”
最后，校长又露出笑脸：“虽然你们在考试，但这份发言稿暂时还是你自己修改，这样也更加记忆深刻，正好今天时间充裕，下午考试前改完交给我。”
听校长说完，周宽敷衍的露出了紧张、反思的神态，然后又连连点头：“还真是，好的
…。。