的资本，用战阵磨砺自己，不断掌握住更多的部队！
张炜自己的指挥能力，也会依靠实战磨练出来，战场，才是最好的学校。
如此一比较，陆军大学的学历？去他的吧，张炜可不想在那个鸟地方读上几年，白白浪费和日本人拼命的时间。
再说了，再好的高级学历，都比不过战功来的脚踏实地。
“长官，卑职愿意留在部队，和日本人血拼到底。”张炜掷地有声的答道。
“那就好，既然你做出了决定，那就等着命令吧，给你的任职令，会提前下发。”邱疯子站起身来，说话时面色愉悦。
显然，他对张炜的决定很满意，对于张炜的任职，他还需要再行商定，如果他现在想好了，那肯定就当场告诉张炜了。
“长官，卑职还有一事所求。”
“哦？”
“我师为新成立的部队，战斗力急需提高，职以为，我军的兵和军官都不如日军，而想要快速提高部队战斗力，非要从基层战斗军官着手不可，在训练新兵的同时，练好基层战斗军官，才能最快的提升本师战斗力。”
“卑职与杜长官也提到过基层军官的问题，卑职希望主动请缨，以我准备营官兵为急促，成立一个教导大队。”
“该大队主要对本师的基层战斗军官，军士进行训练，以提高基层军官战斗能力为主要目的，兼提高军士与士兵战斗力，战斗时，可作为一支精干力量加入战斗，既能提高部队战斗力，又能给本师添加一支能用的精锐部队。”
关于基层军官的问题，张炜和杜长官也提过，他的观点一直都没有变。
提高基层军官，基层排长连长的素质，进而快速提高整个部队的战斗力，**日军军官层次的差距，比士兵之间的差距更大。
因而他逐渐萌发出了组织一支战训结合性质部队的想法，从编制到组织结构，基本的雏形张炜都有了大致的拟订方案。
借着今天这个机会，张炜大胆的向邱疯子提出了诉求。
而在张炜的设想中，如果这支部队真能得到准许，在装备和补给保障充足的情况下。
凭借准备营的几百弟兄为基干进行扩充，其战斗实力和整体战斗力，将不亚于多数**部队的一个步兵团。
不过前提是张炜的要求都能得到满足，一切顺利的情况下。
张炜在这个节骨眼上把组建教导大队的事儿提出来，其实张炜是灵机一动，随机应变的跟邱疯子耍了点小聪明。
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