百姓，各部科举的命题该如何设计与实施哪，原有科举题目皆由各部主管长史出之，科举之题目往往皆不严密，早早成了不是题目的题目，只是对于百姓严密罢了。
兰琪儿在御书房内把大方向，大框架想好了，这可是历史性的变革啊，她自认为靠自己的力量是不行的，是想不周全的，薛大宦官可在御书房外哪，薛大宦官是最值得自己信任的，而且其还对朝堂各部有些了解，马上将薛大宦官唤入了御书房内，兰琪儿真是“一代女皇为国强，深思熟虑敢担当，变革引起民众赞，意使国民福安详”。
薛大宦官可进入到的御书房内，兰琪儿将自己的想法及框架告知了薛大宦官。
薛大宦官的话，那就是既然女皇想变革，想让重臣们退出朝堂，体恤重臣们身体健康，何不让六部长史主为其部选科举题目，设题哪？
女皇这次主意就是任人唯贤，我相信六部长史能为科举尽力的，至于科举保密方面，可以先不对外宣之，可先安排六部长史集体食宿，待一切科举结束后，女皇在宣圣旨，解除长史们的官职，可给予一个六人统一的称谓，如“国政参史”，就是平日不用上朝堂，如有对现实政策有见解，可以随时随地的入朝堂，发表之，这样一来，我想长史们是不会对女皇有太大非议的，我想是。
老奴认为，女皇如果真的科举变革了，六部长史都退出了朝堂，新的六部长史人选如何确定之，是在原六部中提拔还是如女皇的想法，全部通过科举比拼任人而用哪，这老奴真不敢判定，在原有六部人员中提拔对一时朝堂政论是稳定的，科举比拼直接提拔任用，定有两面性。
一方面直接提拔任用，好了能彻底改变一部的工作面貌，工作效率，不好的一面，能使国家的一部职能偏激，一时的瘫痪。
兰琪儿通过大宦官的说讲，听到了非自己的想法，感知到了科举变革后的一些不明确性，认为科举制度的变革自己得慎之又慎，现在只是征得了大宦官的见解，就出现了与自己想法不同的预见，看来得多征求见解啊！
兰琪儿自然是想到了父亲，想在听一听父亲的意见，现在是上午时间，父亲一定在授艺场，于是在大宦官及禁卫军统领图龙的陪同下，直奔于了祁山城西的授艺场了。
兰琪儿一行十于人穿便服赶到了授艺场，当然是没有影响到兰大将军等人的授艺，在一旁静静的观看之。
兰镇山在擂台上像么像样的随学着大将军的一举一动，二人一个是老当益壮，出拳踢腿间呼呼带风，一个是出生牛犊
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