根手指。
“第一层，质疑内容。你拿到提案之后翻两页，皱眉，挑几个术语出来嘲讽。
语气要带真实的不屑——别去给她解释那些词的深度意思，别卖弄学识。”
小天狼星的嘴角抽了一下，咬着牙。
“我会装个纯血傻瓜的。”
“第二层，质疑动机。”
道格拉斯无视了他的讽刺，继续说。
“你要站起来，提高音量，把矛头从教材本身转向权力争夺。
核心台词是——这到底是教学改革，还是有人想用一堆纸把教务处的训练体系架空。”
他压低声音。
“这句话必须带怒气，但不能带逻辑。只有情绪，没有论据。你越蛮不讲理，她用法令碾压你的时候就越爽。”
小天狼星靠回椅背，双臂交叉在胸前。
“第三层呢？”
“权力威胁。你猛地跨出一步，直视她，说出那句——教学大纲的修改必须经过校董会和教务处的双重评估，我这个教务处主任只要还在干一天，这种纸上谈兵就别想进教室。”
道格拉斯的手指在羊皮纸上敲了两下。
“话要说得满。说得绝对。说得蛮横。因为越蛮横——”
“她用法令碾压我的时候就越爽。”
小天狼星接上了后半句，咧嘴笑了，露出一排白牙。
“放心，跟着你两年了，什么鬼话我说不出来。”
道格拉斯哼了一声。
“注意分寸。”
他放下青梅酒杯。
“太假她会看穿，太真麦格会出来调停。你的目标不是吵赢她，是让她觉得你被她的权威打败了，而不是被道理说服了。”
“被权威打败和被道理说服，区别很大吗？”
“对她来说，区别就是全部。”
道格拉斯挑了挑眉毛。
“被道理说服的人会心服口服，以后不再反抗。
但被权威压服的人，会憋着一口气，等着反击。
她需要你当那个‘等着反击的人’——这样她才会时刻保持警惕，把全部精力放在防范你身上。”
“而不是去防范真正该防范的人。”
小天狼星指了指道格拉斯。
道格拉斯没有接话。
而是指了指门口。
“其他人的安排——麦格教授事先已经被校长知会过了。
…。。