广播中提到的，首先巧文堂是一家文具店，坐落在一所小学附近。
主要卖的都是小学生的用品，很少有高中生会光虎。
而教导主任，这次却叫一名学生过去。
这名学生命名为X。
折木奉太郎认为教导主任应该是想要对学生进行思想教育，反正不是什么好事情。
而且这次广播很急，一般广播都会播放2次，但这次只有一次。
更重要的是这则广播是在放学后播放的，已经有不少学生回家了。
如果事情不着急的话，等到明天再说，效率更高。
除此之外，一般教导主任训斥人，都是在二楼学生指导室。
这一次广播却让学生去一楼的办公是。
折木奉太郎推测，这次事件现在只有学校的管理层知道，一定是很严重的事。
说不定有衙门来找了，只不过对方不知道学生长什么样子，只知道他在日来买过东西。
但是对方似乎确信只要播放广播，学生X就会来。
折木奉太郎形象如果自已是犯人，是不会自首但
然后，他看到了手表上的日期。
今天是11月1日，为什么教导主任放广播的时候没有说昨天，而是直接说日期。
折木奉太郎体力，教导主任一定摆放着某样书面材料，他也一定是照着念的。
而那个东西可能是学生X写的道歉信。
也就是说学生X对于自已的罪行非常后悔，所以才有可能来自首。
千反田质疑，如果X用谐星的方式道歉，应该是不想惊动上面。
那上面为什么知道？
折木推测，X一定是穿着制服在文具店做个某种鲜艳行为。
但是这个行为不算贩罪，从刚才的广播来看是买东西吧。
折木想了想，小学生用品店没有什么特别值钱的商品。
买东西这个行为如何才可以让老板留下深刻印象。
经过一番推理，猜测是假钱。
千反田认为不合逻辑。
到了元旦，古典部的众人相约一起去神社参拜。
千反田代表父亲给神社的主人一家，送了一瓶酒当作礼物。
折木近距离观摩了名门的社交方式方式，还真是有些不太适应。
他们俩个来到神社后天，见到了正在打工的摩耶花。
她在这里主要负责抽签的服
…。。