一节课很快就过去。
对于从未上过学的陈青祠来说，坐在宽敞的教室内与几十个同学一起上课，还是一种十分新奇的体验。
虽然小学一年级的课程早就自学完毕，但是，自幼形成的良好家教与自律习惯令他学习十分专注并认真。
四十五分钟的时间过去，当下课铃声响起的时候，陈青祠已经记满了整整一页纸的笔记。
铃声响起后，陈柔并没有拖堂，而是直接收拾书本后就离开了教室。
而教室内的学生们，纷纷将好奇的眼神投向心来的转学生陈青祠。
还有那些比较大胆和外向的，已经主动来到了陈青祠的课桌旁。
不一会的功夫，陈青祠身边已经围满了人。
小孩子之间的友情其实就是这么简单，他们没有大人的复杂想法，往往几句话或者几分钟的玩耍，就可以确定好朋友的身份。
陈青祠虽然比同龄的孩子早慧，但毕竟也还是个六岁的孩子，又能早熟到哪里。
所以只是课间短短十分钟的时间，陈青祠就已经收获了好几个朋友。
特别是同桌白小小。
小姑娘虽然长得粉雕玉琢，文文静静的模样，但性格倒是很活泼，而且眼珠子滴溜溜的转着，显得十分狡黠机灵。
不知为何，陈青祠总觉得白小小给他一种熟悉的感觉。
当然，这种感觉来得莫名其妙，所以只是稍微奇怪了一下，便被他抛之脑后。
第四节课的铃声响起，数学。
老师在讲了半节课之后，便布置下了几道基于课本内容的延伸题，留下十几分钟的时间让学生们自己思考。
陈青祠早在父母的辅导下自学完成了一年级大半的课程。
这种题目对他来说倒没有什么难度，很快就轻松完成，距离下课还有几分钟的时间。
而当他将视线投向旁边的白小小时，却不由失笑。
只见白小小脸色苦兮兮的盯着黑板上的题目，手中握笔，无意识的在草稿纸上画着圈。
另一只手肘则撑在课桌上，托着自己的下巴，眼眸中满是哀愁和无奈。
就好像遇到了什么天大的麻烦，不知道该怎么办才好。
这副样子，倒是有种说不出的可爱。
似乎是注意到了陈青祠的视线，白小小转头，视线落在了陈青祠桌上的笔记本，不由瞪大眼睛，惊讶道：“你已经做完啦？”
“啊？”
…。。