。”
张奉英道：“也不能一辈子都在那儿吧。总得拟出个期限。”
林珂点头赞同，四人便接着商议起来。
类似的情景，翰林院、六部衙‘门’都在上演。
就这样过了一个月。八仙过海、各显神通。最后汇集到叶明净案桌上的十几本计划书，居然方方面面都完善了不少。看了半天也没看出什么岔子。
叶明净很高兴：“一项政令还不好，还得看他具体实施的效果。实践是检验它的最好办法。就这么办吧，今年将政令宣告下去，明年开始加专业科考。只要有举人功名的，皆可参加。官职空缺就是西北、河北两地的那些。”她想了想，又道：“将文武科考、专业科考时间都错开。科考最先、武举之后，专业加考最末。秀才，只能参加武举。举人，则三项都可参加。”
武举，在这个时空，是李若棠先‘弄’出来的（文科举的诞生依旧在隋炀帝那里）。她在最初即规定了，不管文举人还是武举人，秀才身份都是最基本的敲‘门’砖。李若棠认为有了秀才身份就是高中毕业。文举人是文科大学生。武举人是军校大学生。文科大学生（文举人）可以继续考‘公务员’（进士）。武举人就不需要了。军校大学生毕业了，当然得进军队深造。进了军队才能见真章。故而，周朝与夏朝都是没有武进士的。而这样一来，武举的规模就和文举的院试不一样了。武举院试不可在当地籍贯考。必需来长安城。
故叶明净有此一说。她希望不拘一格，找出几个全面发展的人才最好。
陛下轻飘飘一句话。下面的人就得跟着忙，排日子、排人手、排地方。事务繁多。
在这一大堆事务中，还有一件重中之重的。那就是大皇子叶初阳殿下的三位老师人选，和两个伴读人选。
朝臣们关注三位老师的名额，虽然谁都知道已经只剩俩儿了。勋贵们关注伴读名额。目前看来，似乎也是有人‘插’队，顾朗的小儿子目前可是和大皇子殿下住一块的。
叶明净本人对此事当然也很重视。老师的人选很好办。叶初阳才六岁，目前主要是基础教育。便在翰林院里挑了两个，一个是善文史的何修元，一个是善算数的冯之宽。再加一个主力人员杜悯，三人就齐全了。
伴读人选比较麻烦。叶明净选来选去。选了薛凝之的嫡长子薛征和王安园的小儿子王恪。选薛征的原因是因为他聪明、稳重。选王恪的原因恰恰相反。王恪读书平常，可‘性’格开朗。就连长相也是喜气洋洋，脸圆圆的像个大
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