进进度就觉得很开心了，更何况是亲手培育出宝可梦呢？
一个好的开始，往往能够让人事半功倍。
至少让他们亲眼见证培育的可能，哪怕后续培育新宝可梦的进度不太理想，也不会怀疑该行为的意义。
毕竟全息投影技术越来越发达，直播造假的情况也时有发生。
但真正亲身经历过，这些怀疑也就不攻自破。
只要坚信培育的方向没有错误，最终成果绝对不会辜负学生的付出！
毋庸置疑，新生将作为学生的工具人加入梁星实验室，各专业的进度都可以进一步提升。
相对而言，宝可梦与树果专业这两个最忙且不能随时休息的专业，最需要新生力量的加入。
事实上，招生期间实验室学生还没有开始考试。
树果专业的学生忙着收成与种植树果种子，自是无心关注招生情况。
谷但宝可梦专业的学生只要守着实验体，完全可以通过内部网络观看新生情况。
尤其是面向社会的招生——本届高考录取300人，社会招生只有100人。
考试过程全程直播。
虽然学生没有招生的权利，但可以提前认识一下可能的学弟学妹。
社会招生的很多人可能比他们年龄更大，但在梁星实验室达者为先。
很多助手——甚至梁星，年龄都不如部分学生。
但搞研究的不关心年纪——除了梁星。
毕竟其他人在意知识储备，梁星却更在意年轻人能够多学习几年~
同样也是期末实践考试，电子专业完成了智能化家居的研发。
包括语音操控、伪人工智能防火防盗、无人时部分电器自动关闭并断电等，智能化家居能够按照主人设定好的程序管理相关事宜。
结合全息投影互动技术，随手招来投影也可以操控家用电器，并且普通电视也可以通过全息投影互动技术实现室内投影。
只是相比专门为全息投影设计的全息电视，普通电视的全息投影效果没有那么真实。
目前，其他实验室也已经普及智能化家居。
而作为核心的智能化种子真正觉醒人工智能只能靠多互动，亦或者专门投入研究堆积数据，量变引起质变。
第二学年开始，电子专业就要开始研究人工智能，而不是每次都用智能化种子偷懒。
严格意义上来说，智能化种子其实应该是机械专业用的
…。。