萧瑟的边境，刮起了风沙，遮天蔽日，让整片天空显得更加浑浊。
郭教授现在被学校停课了，他颇为恼火，学校领导不让他上课，让别的老师接管了他的课，申诉无果，没有办法只能来边境这边。
不当老师，他还是梁州边境防御的指挥长官，每天仍然会从梁大来这里巡逻一番，确保这片边境城墙各方面防御没有出问题。
他刚刚巡逻了一圈回来，又询问了其他守卫者情况，然后才回到了城楼上的个人办公室里。
“不知道他们的课程有没有跟上。”
郭教授仍然在担心自己所带的班级学生教学进度，换一个老师，就代表着要换一个教学方式。
尤其是接管他课的那位老师，明显就是按照魏同制定的规矩来上课的，他非常反感这种教学方式，这样教出来的学生，将来根本不可能担当重任！
“不行！我不能让这些孩子的武道教育出差池，荒兽防御教育绝不能纸上谈兵。”
郭教授思前想后，还是决定做点什么。
班上每一位学生对于课程掌握到什么程度，他都有记录，这样想着便打开电脑，根据每一位学生的情况，开始给他们安排接下来的教学计划。
“陈彬，对于土龙的认知不够精确，在对付土龙的陷阱方面仍然需要加强，接下来学习建议：复习土龙和天鹰这两种荒兽之间的关系，要考虑到如果它们同时出现，陷阱能否生效。答案是不能，原因是天鹰的声波能力会和土龙相斥，使得土龙干扰器失效……”
郭教授平常不会列答案，他要求学生先自己思考，如果做错了他再给答案。但眼下无法教学，索性把问题和答案都详细地给他们列了一遍。
“邮箱，邮箱，我看看……”
他翻找着邮箱地址，把写好的教纲通过邮箱发给了该学生。
郭教授不知道学生会不会看邮箱里的教纲，也不确定他们会不会真的按照自己专门制定的教纲来学习。但哪怕有一个学生看了，去学习了，对他而言自己的工作就不算白费。
他连续给班上十来位学生都专门写了指导教纲，又揉了揉脖子，年纪大了，久坐的话关节也酸胀，感叹自己可能真的是老了，才坐这么点时间就累脖子了。
但这个时候，“咚咚咚”门被敲响了。
“请进。”郭教授说道。
门很快就打开，一个身材矮小的青年男子出现在了门口。郭教授在看见这个青年人的时候，脸上露出了笑容：“
…。。