不过数学老师心里这么想，嘴上却还是不肯让步，毕竟是个老师，在课堂上被学生拂了面子很丢的。
“那你说说吧。”数学老师表示不信，这道题目她能清楚地用语言表达出来，让这么多学生听懂。
而且还是九班的学生。
她教书这么多年，给九班学生讲明白这道题目都费劲，何况是一个高中生？
原本这道题目拿出来也只是给大家看看的，没想深入讲。
但是这个学生……
宁晚抿了抿唇，说，“我可以去讲台上吗？”
还是要在题目上指着说比较好，不然空讲很迷。
陆逸然有些紧张地看着自家同桌。
心里莫名相信宁晚是真的会，就凭她的自信，她的胸有成竹。
陆逸然就是觉得宁晚可以。
别问，问就是凭这是他陆逸然的老大。
数学老师同意了，宁晚离开座位的时候，陆逸然有些担心地看了宁晚一眼，接受到对方一个肯定的眼神，陆逸然这才彻底放了心。
果然，他家老大是不会让他失望的。
老大牛逼！
陆逸然现在简直就是宁晚的头号大粉条，谁不满意宁晚，他第一个站出来表示反驳。
宁晚走到讲台上，拿起粉笔把最关键的部分圈了出来。
然后把这些关键部分一个一个地展开讲。
知识点揉碎了，学生就容易吞下去了。
这道题目大家都听的很认真，全都跟着宁晚的思维在走，就连陆逸然，居然也听懂了。
数学老师站在旁边越听越震撼。
她教学这么多年，从来没有接触过这样的教学方式！
也没有尝试过！
这种把知识点揉碎教给学生，然后最后再总和的方法，效果居然这么好！
看着九班学生的样子，似乎也听懂了。
数学老师心里波涛汹涌，面上却是不动声色。
宁晚做完，她也只是死端着架子，说了句“做的不错”便让宁晚回座位了。
下面的学生都有些不服气，这哪里是做的不错？
分明是做的非常好好吗？！
这个新来的同学，有点意思。
大家有些了解陆逸然态度转变这么大的原因了。
这个女生，真的有一种让人沉浮的欲望。
心服口服。
宁晚不知道，她在九
…。。